1、旅游團乘船經(jīng)過神女峰時，導游員向游客講述了關于神女的傳說。這種導游方法是：( A )。

　　A、虛實結合法

　　B、觸景生情法

　　C、突出重點法

　　D、畫龍點睛法

　　2、清晰流暢是導游語言 的體現(xiàn)。( B )

　　A、針對性

　　B、規(guī)范性

　　C、生動性

　　D、科學性

　　3、“桂林山水甲天下”，這句導游詞運用的導游講解方法是：( A )。

　　A、突出重點法

　　B、概括總結法

　　C、典故烘托法

　　D、類比法

　　4、日本一旅游團從貴陽乘車至凱里途中，導游員結合貴新高等級路上建筑橋梁多的實際，給游客認真介紹了中國的橋、貴州的橋及貴州的橋城，還講起了魯班修橋的故事，這種導游方法是 ( A )。

　　A、觸景生情法

　　B、突出重點法

　　C、畫龍點睛法

　　D、虛實結合法

　　5、三門峽導游喜歡用`“船行柳梢”、“天鵝覓蹤”、“黃河水清”來概括三門峽的風景，請問他們采用了何種講解方法( C )。

　　A、簡單概述法

　　B、歸總法

　　C、畫龍點睛法

　　D、突出重點法

　　6、導游員在講解景物的過程中，說到關鍵時刻，故意收住話題，引而不發(fā)，使游客產(chǎn)生急于了解下文的急迫心理，從而起到欲擒故縱的藝術效果。這種講解方法是( A )。

　　A、懸念法

　　B、情景法

　　C、滲透法

　　D、重點法

　　7、旅游車途徑宋慶齡故居時，導游員從宋慶齡的生平、講到對中國福利事業(yè)的貢獻，這種講解方法屬于( B )。

　　A、陳述法

　　B、滲透法

　　C、情景法

　　D、虛實法

　　8、導游員在講解豫園時，用簡潔的語言突出介紹了豫園與拙政園的不同之處，這種講解方法屬于( B )。