轉(zhuǎn)眼三月份已經(jīng)過去了，考試離考生們又近了一步，考生們都復(fù)習(xí)好了嗎?是否已經(jīng)全面的復(fù)習(xí)過了？下面就一起和小考網(wǎng)再過一遍語文查缺補(bǔ)漏。

　　語文教學(xué)論試題及答案

　　一，按要求填空。(5分)

　　封字按部首查字法，先查（ ）部，再查( )畫。

　　捋字按音序查字，先查大寫字母（ ）字，再查音節(jié)（ ）。

　　嚴(yán)字按數(shù)筆畫查字法，共( )畫。

　二、修改病句。(10分)

　　1．他出席了學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動會短跑競賽。

　　______________________________________

　　2．秋天的西安是個(gè)美麗的季節(jié)。

　　______________________________________

　　3．六年級的同學(xué)都尊重小學(xué)生守則。

　　______________________________________

　　4．這本書我整整用了差不多半天的時(shí)間才看完。

　　______________________________________

　　5．我們要珍惜時(shí)間，不要把時(shí)間白白地，無緣無故地浪費(fèi)掉。

　　______________________________________

三、把下面的成語補(bǔ)充完整。(10分)

　　精兵（ ）政 （ ）（ ）向榮

　　丟盔（ ）甲 千里（ ）（ ）

　　安居（ ）業(yè) 傾盆（ ）（ ）

　　口若（ ）河 垂頭（ ）（ ）

　　神機(jī)（ ）算 斗志（ ）（ ）

四、用三組不同的關(guān)聯(lián)詞，把下面的兩個(gè)分句連接起來，抄在橫線上。(6分)

　　中國人民下定決心，修好京張鐵路

　　___________________________________________________

　　___________________________________________________

　　___________________________________________________

五、讀下面的例句，注意三個(gè)句子的關(guān)系，仿照例句，把一個(gè)句子分解成兩個(gè)小句子。(8分)

　　例：我們請老師講故事。

　　我們請老師。

　　老師講故事。

　　1．老師帶領(lǐng)我們?nèi)ノ繂栜娏覍佟?/p>

　　________________________

　　________________________

　　2．大隊(duì)委員會組織我們參加義務(wù)勞動。

　　_____________________________

　　_____________________________

　　3．紅軍連長帶領(lǐng)戰(zhàn)士們沖出了敵人的包圍圈。

　　_____________________________________

　　_____________________________________

　　4．黃老師教我們唱歌。

　　______________________

　　______________________