六年級語文期末復習試卷
一、選詞填空
神奇 驚奇 好奇
在河邊，有一個小孩子( )地發現一塊( )的大巖石，像一條穿靴的大腿伸向河邊，這消息一傳開，引來無數( )的人們前來觀看。
二、在括號內填上合適的詞語。
( )刻苦學習，( )能取得好成績。
他德、智、體皆優，( )大家都選他當三好學生。
李老師( )歌長的好，( )舞也跳的很不錯。
三、結合句子意思，給下列加點字選擇恰當的解釋，將序號填在括號里。
“快”有五種解釋：①速度大;②趕緊; ③將，就要，接近;④敏捷;⑤高興，舒服。
A、他進步很快。( )B、天快亮了。( )C、他眼疾手快。( )D、這件事大快人心。( )E、小紅，快去上學。( )
四、按要求寫句子。
1、小船仍然留在原地無法下水。(改為雙重否定句)
2、做獨木舟的想法，我很激動。(修改病句)
3、你們怎么還不動手?(改為肯定句)
4、這件事看起來容易。 這件事做起來并不容易。(用關聯詞連成一句話)
5、洶涌的潮水沖走了那根又粗又長的雪白的脊背。(縮句)
6、男海兒送老人。老人出門。(連成一句話)
五、閱讀
___________
①我見過雍容華麗的牡丹，也見過高貴清雅的菊花;見過婀娜多姿的水仙，也見過出污泥不染的荷花;見過樸實無華的小麥花、高梁花，也見過光彩照人的英雄花……
②( )，在我記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣的一種花;它不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月;它不是開在花壇暖房，而是開在冰天雪地;迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風;滋育它成長的不是春雨秋露，而是人們的眼淚和心血。
③它，就是獻給周總理的花。
④那是一九七六年一月的一個夜晚，我剛剛下了車，便趕到天安門廣場，去向總理表 達心中的哀痛。夜色中，廣場更加肅穆了，仿佛天空和大地都披上了黑紗。紀念碑下，花圈如海，哀思如海，總理的功德如海!松柏林間，白花似雪，情貞似雪，總理的節操似雪!敬愛的總理啊，您把一生獻給人民，您贏得了人民的無限敬重，人民對您無限地眷念!上下幾千年縱橫數萬里，英雄豪杰可謂多矣，可又有哪個人的去世像我們的總理這樣，使八億人哀痛欲絕，同聲痛哭?千萬朵圣潔的白花，頂著寒風，冒著霜雪，凝結著愛和恨，滿載著哀和愁，在祖國的大地上，為我們敬愛的總理盛開了。
⑤眼淚，是人民感情的流露，它只能為人民崇敬的`英雄飄灑;白花，是人民心意的寄托，它永遠屬于我們的總理啊!
⑥我含著眼淚，走向那綴著白花的柏樹叢。一朵普通的紙花，下面是一張紙條：悼念敬愛的周總理——您的兒女。這是最普通的花，但又是最珍貴的花。它像牡丹一樣華美，它像菊花一樣高雅，它像水仙一樣情深，它像荷花一樣純潔。這是沒有生命的花，是紙做的，但又是最富于生命的花，它跳動著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發的能量!敵人怕它，人民愛它!這是懷念之花，更是斗爭之花，驕傲之花。
1.第①自然段運用的修辭手法是___________，作用是____________________ ___。
2.第②自然段的括號里加一個表示轉折的關聯詞，最恰當的是________，這個關聯詞在上下文間的作用是_______________ 。
3.第③自然段在全文的作用是_______________________________________________。
4.第④自然段的表達手法是先________再________。畫線部分中的三個感嘆句表現了_____________________________________________，一個反問句表現了____________
_____________________。最后一句運用擬人、比喻的修辭手法點明了____________
______________________________________________________________ 。
5.第⑤自然段在全文中起了_______________的作用。
6.理解第⑥自然段中畫線句的意思。
(1)“這是最普通的花，但又是最珍貴的花”含義是_________________________________________________________________________。
(2)“這是沒有生命的花，是紙做的，但又是最富于生命的花”，說它“是最富于生命的花”的原因是(用文中的原文中的句子回答： _____________________________________________________________________________________________。
7.給短文加一個合適的題目，寫在文前橫線上。
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