六年級(jí)上冊(cè)第八單元的測(cè)試卷
一、選擇正確音節(jié)畫(huà)“√”。
入場(chǎng)券(quanjuan)彈琴(tandan)肖像(xiaoxiāo)
喝彩(hehē)繃著臉(běnɡbēnɡ)抻面(chēncēn)
二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
pǔxiěyōujinɡshīminɡchunshu
()()()()
taozuifēibēnjiluzaojiu
()()()()
三、區(qū)別字組詞。
茵()蠟()盲()鍵()
蔭()錯(cuò)()忘()健()
普()純()峨()終()
譜()噸()餓()鐘()
四、改正錯(cuò)別字。
風(fēng)彩()襯脫()風(fēng)渡()
一反長(zhǎng)態(tài)()不解之原()署去寒來(lái)()
五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
()()粼粼為()()為有()一()
()()私語(yǔ)()言()對(duì)()無(wú)天()
筆()龍()獨(dú)()匠()()()共賞
六、用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。
無(wú)論多么遠(yuǎn)的劇場(chǎng)，無(wú)論演出到多晚，我是場(chǎng)場(chǎng)必到，直至演出結(jié)束。
造句：
七、閱讀短文，回答問(wèn)題。
九龍壁
聞名全國(guó)的藝術(shù)珍品九龍壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我瀏覽了北海公園，親眼見(jiàn)到了它。它那精美的造型使我贊嘆不已。
九龍壁高5米，長(zhǎng)27米，厚1.2米。在影壁的正、反兩面，用七色的琉璃磚分別鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷，形態(tài)逼真，像是在騰云駕霧似的'，要沖出影壁，飛向天空。你看，一條黃龍和一條紫龍正在爭(zhēng)奪一個(gè)火球。它們瞪圓了雙眼怒目相視黃龍叉開(kāi)四爪伸出了銳利的尖鉤那條紫龍也不示弱傲慢地?cái)[動(dòng)著尾巴輕蔑地瞟著對(duì)方仿佛說(shuō)你有什么了不起敢和我較量嗎
這對(duì)巨龍正在挑戰(zhàn)，那對(duì)巨龍已經(jīng)開(kāi)仗上。只見(jiàn)藍(lán)、白兩條龍翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上，穿梭于險(xiǎn)峻的山峰之間。這一場(chǎng)惡斗，真是驚心動(dòng)魄啊!
再看其他幾條龍，也各有特色。有的氣勢(shì)洶洶，殺氣騰騰;有的耀武揚(yáng)威，得意揚(yáng)揚(yáng);有的回首遙望，呼喚同伴……它們形態(tài)各異，真是妙不可言，美不勝收。
面對(duì)這刻畫(huà)精致的九龍壁，我不禁感慨萬(wàn)分。我們的祖先，真是心靈手巧，多么聰明呀!九龍壁是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶!
1、給下列帶點(diǎn)字選擇正確讀音。
砌成(qiqī)逼真(bībi)銳利(ruiruǐ)
洶涌澎湃(paibai)較量(jiaojiǎo)輕蔑(miemiē)
2、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。
再看其他幾條龍，也各有特色。有的，殺氣;有的
，得意;有的，呼喚……它們形態(tài)各異，真是妙不可言，。
請(qǐng)你也用“有的……有的……有的……”仿寫(xiě)一句話。
4、文中先寫(xiě)九龍壁的，再寫(xiě)，最后寫(xiě)。
八、寫(xiě)作。
寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的一件藝術(shù)品，或一次藝術(shù)欣賞活動(dòng)，如聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、看花展、參觀美術(shù)館。回憶課文中作者表達(dá)感受的方法，注意在習(xí)作中加以運(yùn)用希望提供的語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八單元測(cè)試卷，能夠幫助大家學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!
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