人教版八年級上冊物理單元測試題

篇一：新課標人教版八年級物理上冊單元測試題及答案(共8套題)

　　班級 姓名 總分

　　一、填空題：（每空1分，共30分）。

　　1、繃緊的橡皮筋____（會、不會）發聲，而用手指撥動繃緊的橡皮筋____（會、不會）發聲，這說明______________________；若將橡皮筋蹦再緊一些，用同樣大小的力撥動橡皮筋則聽到的聲音的______會更高，這說明物體振動的______越高，_____越高.

　　2、我們平時聽到聲音一般是靠______傳聲的，敲擊魚缸會發現水中的魚會受到驚嚇，這說明_____能傳聲，“土電話”說明______也能傳聲。可見聲音可以在____、______、_____中傳播，但不能在______中傳播。

　　3、利用聲波可粉碎人體內的結石，這表明________________。_______________________現象也可以說明這一點。

　　4、用聲音的三要素進行填空：“震耳欲聾”表明聲音的______大；“悅耳動聽”表明聲音的_____好；“脆如銀鈴”表明聲音的_____高；“男低音”是指______低；初中階段男生一般都要經歷的“變聲期”是指______發生了改變。

　　5、深夜時，正在播放的電視屏幕上常會出現“夜深了，請你把電視的音量開小點”的字樣，從環境保護的角度來分析，這是要______________，從樂音的角度來分析，這是要______________。

　　6、放鞭炮時用手捂住雙耳，這是在__________處減弱噪聲的；在摩托車內燃機排氣管上安裝消聲器，這是在____________處減弱噪聲的；植樹造林，增加綠地面積，不僅可以打造綠色生態環境，而且還可以在______________中減弱噪聲。

　　7、頻率______________的聲波叫做超聲波。頻率______________的聲波叫做次聲波

　　8、聲吶是人們利用超聲波________、_____________等特點制成的。監測與控制________有助于減少它的危害，并可以用來預報地震、臺風和監測核爆炸。

二、選擇題：（每題3分，共36分）。

　　1、在敲響大古鐘時，同學們發現，停止撞擊大鐘，大鐘仍“余音未止”，其主要原因是： （ ）

　　A、鐘聲的回音 B、大鐘還在振動

　　C、鐘已停止振動，空氣還在振動 D、人的聽覺發生延長

　　2、關于擴音機的作用，下列敘述中正確的是： （ ）

　　A、改變聲音的音色 B、增高聲音的音調 C、增大聲音的響度 D、加快聲音的頻率

　　3、蝴蝶飛行時每秒振翅五、六次，蜜蜂飛行時每秒振翅三、四百次，我們憑聽覺能發現飛行的蜜蜂而不能發現飛行的蝴蝶，這是因為它們發出聲音的： （ ）

　　A、響度不同 B、音色不同 C、頻率不同 D、振幅不同

　　4、天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡。回音壁應用的聲學原理是下列說法中的哪一個： （ ）

　　A、聲音在空氣中的傳播 B、聲音在墻壁中的傳播

　　C、聲音遇到墻壁后的反射現象 D、聲音遇到墻壁后被吸收

　　5、將一石子拋入水中，若距擊水處相同距離的水中、空中、岸邊分別有一條魚、一只小鳥、一個人，則最先聽到擊水聲的是： （ ）

　　A、魚 B、小鳥 C、人 D、無法確定

　　6、電影院的墻壁往往做成凹凸不平的，這是為了： （ ）

　　A、增強聲音的反射 B、減弱聲音的反射 C、增大聲音的響度 D、改善聲音的音色

　　7、下列日常用語中所講的“高”指的是音調的是： （ ）

　　A、“喂，我聽不到，你的聲音再高一些” B、“你的聲音很高，我聽得很清楚”

　　C、“請勿高聲喧嘩” D、“這音太高，我唱不上去”

　　8、電子樂器可以模仿各種樂器發出的聲音，要模仿的逼真，其關鍵是要求電子樂器所發出的聲音與模仿的樂器發出的聲音的哪一個特征盡可能地一致： （ ）

　　A、音調 B、頻率 C、響度 D、音色

　　9、關于噪聲，下列說法正確的是： （ ）

　　A、悅耳動聽的音樂是不可能成為噪聲的 B、噪聲是無法減弱的

　　C、噪聲雖會影響人們的工作、學習和休息，但對人的身體健康影響不大 D、噪聲的振動波形是無規則可循的

　　10、常有這種情況，人還毫無察覺的時候，狗已經豎起耳朵警覺地諦聽，這是因為： （ ）

　　A、狗比人的聽覺頻率范圍廣 B、人比狗的聽覺頻率范圍廣 C、狗比人的發聲頻率范圍廣 D、人比狗的發聲頻率范圍廣

　　11、弦樂隊在演奏前，演奏員都要調節自己的樂器——擰緊或擰松琴弦，這樣做主要是調節樂器發出聲音的： （ ）

　　A、音調 B、響度 C、音色 D、傳播方向

　　12、下列關于“聽”的應用中，不是根據聲音的特征來判斷的是： （ ）

　　A、聽你說句話就知道你感冒了 B、敲打花盆能聽出花盆的好壞 C、聽你說的話就明白你的想法 D、彈撥琴弦能聽出琴弦的松緊程度

　　三、實驗與簡答題：（共34分）。

　　1、（8分）如右圖所示，在教室里，小明用小木棍 敲響右邊的音叉時，與左邊的音叉的叉股相接觸的 乒乓球會_______ _起來，這一現象可以說明： ①______________ ____， ②______________________。 若此實驗在月球表面上進行，掛在甲音叉旁的乒乓 球_____（選填“會”、“不會”）像圖示那樣彈起，

　　這是由于_________________________。

　　2、（4分）如下面圖中的左圖所示為城市交通繁忙地區設置的一種交通標志牌。它表示的意思是：；它 屬于控制噪聲的方法中的哪一種：_______ _________。

　　3、（4分）如上圖中的右圖所示是科幻電影“自由戰士”在太空戰爭的情景。你認為“自由戰士”在太空能聽到強烈的爆炸的聲音嗎？請對你的答案做出合理的解釋。

　　4、（7分）閱讀下列短文，按要求完成后面提出的問題：

　　【短文】⑴ 蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學家證實了蝙蝠能發出 ① 波，靠這種波的回聲來確定目標和距離。

　　⑵ 如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細棒依次敲打杯子，可以發現聲音的 ② 和盛水量有關。如果調節適當，可演奏簡單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理。 ⑶許多年前，“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經過多年的研究，揭開了“死亡之迷”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當二者相同時，會形成內臟的共振，嚴重時，把內臟振壞而喪生。

　　【問題】⑴ 請你將上面短文中①和②兩處補上恰當的文字：①________，②_________

　　⑵ 亞聲是指我們學過的_____________。

　　⑶ 從短文⑶中可以看出，人體內臟的固有頻率大致是________左右，聲具有_______。

　　⑷ 從短文⑵中可以看出，所填的物理量②與_______有關,關系是

　　5、（11分）某學生科技小組想測定鑄鐵管中的聲速，請你幫他們制定一個實驗計劃（包括需要測定的物理量、需要的實驗器材、簡要的實驗步驟及計算式）。