《珍珠鳥》練習題

《珍珠鳥》練習題1

　　一、我能快速地在課文中找下列詞語的近義詞。

　　茂密()舒服()信任()

　　抖動()呼叫()竟然()

　　二、我知道下列句子用了什么修辭手法。

　　擬人排比比喻

　　1.它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。()

　　2.我摸它，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。()

　　3.它一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回搖動。

　　()

　　三、我知道帶點字應該選擇哪個意思。

　　熟：A.食物燒煮到可以吃的程度B.表示程度深

　　C.植物果實長成了

　　1.雛兒在我肩上睡得好熟啊!( )

　　2.秋天，果實成熟了。( )

　　3.米飯煮熟了，香噴噴的。( )

　　深：A.經歷的時間久B.不易理解

　　C.從外到里的距離大

　　1.珍珠鳥在里面，就像躲進幽深的叢林一樣安全。( )

　　2.這個問題他講得深入淺出。( )

　　3.夜已經很深了，王老師還在備課。( )

《珍珠鳥》練習題2

　　【預習提示】

　　閱讀課文，填空：

　　我筆尖一動，流瀉下一時的感受：________________，往往創造出美好的境界。

【基礎達標】

一、讀拼音寫漢字。

　　shēnyōu shānɡhài fánmào chàn dònɡ

　　（ ）（ ）（ ）（ ）

　　ɡǔnyuán fǎn yìn bú dònɡ shēnɡ sè

　　（ ） （ ）（ ）

二、辨字組詞。

　　蔓（ ）臘（ ）賴（ ）寫（ ）

　　漫（ ）蠟（ ）懶（ ）瀉（ ）

　　籠（ ）砸（ ）驕（ ）掏（ ）

　　蘢（ ）咂（ ）嬌（ ）淘（ ）

三、給加點字選擇正確的讀音。

　　挑：tiāo tiǎo

　　挑戰（ ） 挑水（ ） 挑擔（ ）

四、在括號里填上搭配的詞語。

　　（ ）的籠子 （ ）的巢 （ ）的吊蘭

　　（ ）的叢林 （ ）的小嘴 （ ）的綠蔓

　　（ ）的鳴叫 （ ）的絨毛 （ ）的白點

　　（ ）的球兒 （ ）的情誼 （ ）的筆尖

五、把下列詞語補充完整。

　　小心（ ）月光如（ ） 星（ ）棋布 垂頭（ ）氣

　　源源不（ ）絡繹（ ）依依（ ）不動聲（ ）

六、指出下列比喻句中把什么比作什么。

　　1、陽光射進窗來，把吊蘭的一串串小葉照得如同碧玉。把________比作_________

　　2、它（珍珠鳥）好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。把_________比作__________

　　3、我讓吊蘭的長滿綠葉的藤蔓覆蓋在鳥籠上，珍珠鳥就像躲進幽深的叢林一樣安全。 把_______________比作_______________

七、寫出五個含有“看”的意思的字。

　　例：（眺）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）

八、寫反義詞。

　　信賴（ ）簡易（ ）熟識（ ）細膩（ ）

九、給加點字選擇正確的解釋。

　　色：A顏色； B臉上表現的神氣、樣子；C種類；D情景；E物品的質量。

　　1、公園里的氣球各色各樣。 （ ）

　　2、小英喜形于色，捧著獎狀跑到媽媽身邊。 （ ）

　　3、路人行色匆匆，都在趕著上班。 （ ）

　　神氣：A神情； B精神飽滿； C自以為優越而表現出得意或傲慢的樣子。

　　4、他說話的神氣十分認真。 （ ）

　　5、少先隊員們戴著鮮艷的紅領巾，顯得很神氣。（ ）

　　6、珍珠鳥一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上。（ ）

十、閱讀短文，回答問題。

　　有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。待一會兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢？

　　我筆尖一動，流瀉下一時的感受：

　　信賴，往往創造出美好的境界。

　　1、給加點的詞語選擇正確的解釋。

　　伏：A身體向前靠在物體上；B低下去；C隱藏；D初伏、中伏、末伏的統稱

　　（1）解放軍戰士潛伏在樹叢里。（ ）（2）三伏天里溫度最高。（ ）

　　（3）我伏案寫作。（ ） （4）河里的波浪時起時伏。（ ）

　　2、“這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了”中的“小家伙”一詞反映了____________

　　____________________________________________________________________。

　　3、“我”寫下的感受是：_______________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

《珍珠鳥》練習題3

　　一、比一比，再組詞。

　　撥（ ）賴（ ）貳（ ）咂（ ）

　　拔（ ）懶（ ）膩（ ）砸（ ）

　　二、在括號時填上合適的量詞，不能重復。

　　兩（ ）珍珠鳥 一（ ）干草 四（ ）籠子

　　三（ ）吊蘭 五（ ）球兒 一（ ）呼喚

　　三、選擇合適的詞語填寫。

　　忽然 竟然 居然

　　1、過不多久，（ ）有一個小腦袋從葉間探出來。

　　2、這可愛的小家伙，（ ）把我當成了它的朋友。

　　3、有一天，我伏案寫作時，它（ ）落到我的肩上。

　　起初 漸漸地 隨后

　　4、（ ）這小家伙只在籠子四周活動，（ ）就在屋里飛來飛去。（ ），它膽子大了，竟然落到了我的小桌上。

　　四、課文填空。

　　1、它先是離我（ ），見我不去（ ）它，便上點點挨近，然后蹦到我的（ ），俯下頭來（ ），再偏過臉（ ）我的反應。

　　2、白天，它（ ）；傍晚，它就在（ ）中，（ ），（ ）滾圓的身子，（ ）開那綠葉（ ）進去。

　　3、看著這（ ）的小家伙，我不由自主地發出了一聲呼喚：（ ），不就能創造出美好境界嗎？

　　1）“不由自主”可以換成（ ），“我不由自主”是因為（ ）。

　　2）、“美好的境界”是指：（ ）。

　　3）、珍珠鳥逐步信賴“我”是因為（ ）。

　　4）、短文中反問句的意思是（ ）。

　　5）、想想，信賴還會是什么？試著寫一句。

　　信賴，（是撫慰心靈的一劑良藥。）

　　信賴，（ 能創造奇跡。）……

　　信賴是一盞燈，一盞明亮的燈，她使我們前進的道路更亮，更明；

　　信賴是一座橋，一座堅固的橋，她使我們封閉的心靈相通，相融；

　　信賴是一首歌，一首動聽的歌，她讓我們在飛揚的歌聲中歡笑，愉悅；

　　信賴是一首詩，一首抒情的詩，她讓我們在詩意的生活中沉醉，向往，；

　　五、填寫有關“鳥”的成語

　　鳥（ ）花（ ） 鳥（ ）弓（ ） 鳥（ ）換（ ）（ ）