小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷完整版
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）
jīxíng
（）（）
zhēngróng
（）（）
guǐjué
（）（）
bōlán
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yánměi
（）（）
zhuànxiě
（）（）
二、給加點(diǎn)字注音。（8分）
遮挽（）慚愧（）魂魄（）綽號(hào)（）鐫刻（）聘請(qǐng)（）媲美（）鍥而不舍（）
三、形近字組詞。（8分）
概（）幕（）蠻（）慌（）慨（）墓（）巒（）惶（）
四、補(bǔ)全成語(yǔ)。（8分）
好高（）遠(yuǎn)直（）了當(dāng)明（）是非目不（）接義憤填（）眾志成（）（）然成風(fēng)老（）伏櫪
五、按要求改句子。（4分）
1．魯濱孫忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印。縮句（只寫(xiě)出句子的主干）
2．我看見(jiàn)花開(kāi)了。擴(kuò)句（至少擴(kuò)寫(xiě)兩處）
3．我被老人詩(shī)一樣的語(yǔ)言打動(dòng)了。（改為“把”字句）
4．就這點(diǎn)事，難道一天還做不完嗎？（改為陳述句）
六、古詩(shī)詞名句積累與運(yùn)用。（6分）
1、□□□□□□□，故園三十二年前。
2、水何澹澹，□□□□。
3、單車欲問(wèn)邊，□□□□□。
4、一水護(hù)田將綠繞，□□□□□□□。
5、人生要有志向和遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)，請(qǐng)用我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)中的連續(xù)的兩句來(lái)表達(dá)你的人生志向或理想。
閱讀部分
七．閱讀《楚人學(xué)舟》，回答問(wèn)題。(5分)
楚①人有習(xí)操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽(tīng)。于是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術(shù)。遂遮謝舟師，椎③鼓徑進(jìn)，亟犯④大險(xiǎn)，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤。
【注釋】①楚：古國(guó)名。②折：調(diào)頭。旋：轉(zhuǎn)彎。③椎：用椎敲。古代作戰(zhàn)，前進(jìn)時(shí)以擊鼓為號(hào)。④亟：突然。犯：碰到。⑤柁：同“舵”。
14．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1分）
①其始折旋疾徐（）②乃四顧膽落（）
15．用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫(huà)線的句子。（2分）
遂以為盡操舟之術(shù)
16．本文告訴人們的道理？（2分）
八、現(xiàn)代文閱讀（20分）
請(qǐng)為你的父母驕傲
長(zhǎng)期以來(lái)，父母都為我而驕傲。小的時(shí)候，我的成績(jī)好，長(zhǎng)得又漂亮，父母帶我出去，總能收獲一大片贊揚(yáng)和羨慕。每當(dāng)聽(tīng)到別人用驚奇的語(yǔ)氣說(shuō)：“啊，老吳，這就是你兒子啊。小家伙長(zhǎng)得真不錯(cuò)。讀書(shū)怎么樣？什么，年年都是三好學(xué)生？不簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單。”這時(shí)，父親就會(huì)得意地摸著我的腦袋，佝僂的腰板也驕傲地挺直了，母親臉上的每一條皺紋也都舒展開(kāi)來(lái)。
后來(lái)，上了大學(xué)，每個(gè)月打電話向父母要生活費(fèi)都是理直氣壯的。從我收到那張名牌大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起，父親和母親不再是那個(gè)幾千人大廠里默默無(wú)聞的一分子。提起他們的名字，聽(tīng)的人就會(huì)說(shuō)，噢，知道，他們有個(gè)兒子在北京念大學(xué)。
后來(lái)，我進(jìn)了一家外資公司工作。雖然只是普通的辦事員，但是不時(shí)從我嘴里蹦出的MBA、GDP更讓父母看我的眼神里充滿了敬畏。別人家的孩子下崗的下崗、失業(yè)的失業(yè)，自己的兒子掙的卻是美金。唉，我的父親母親，想不驕傲都難啊！
我儼然成了一家之主。家里有什么事，父母親第一個(gè)想到的就是打電話征求我的意見(jiàn)。即使覺(jué)得我的意見(jiàn)有什么不妥之處，也只是小聲地發(fā)表自己的看法。待到我用鄙薄的語(yǔ)氣說(shuō)他們老眼光、沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面、井底之蛙時(shí)，他們就會(huì)連聲說(shuō)，聽(tīng)兒子的，聽(tīng)兒子的，聽(tīng)兒子的，他見(jiàn)過(guò)世面，比我們有主意呢。
我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得有什么不妥。我很少在同事面前說(shuō)到自己的父母。他們那么平凡，甚至只是這個(gè)繁華都市里最卑微的底層勞動(dòng)者。
直到有一天，辦公室來(lái)了一位新同事。他頻頻說(shuō)起自己的母親，言語(yǔ)之間充滿了驕傲。他說(shuō)母親很漂亮，母親很能干，母親還會(huì)唱好聽(tīng)的山歌……我們都知道他來(lái)自農(nóng)村，可是在他的描述中，我們印象中的老太太漸漸變了模樣，幻化成一個(gè)李雙雙似的美麗的農(nóng)村婦女。
有一天，同事說(shuō)請(qǐng)我們?nèi)ニ页燥垼驗(yàn)樗哪赣H來(lái)了。等見(jiàn)到他母親，我不禁在心里笑罵，這小子，真會(huì)吹牛。他的母親，是一個(gè)又黑又瘦的老太太，像一粒風(fēng)干了的棗子。見(jiàn)我們?nèi)チ耍G訥地連招呼也不打就往廚房里躲。同事把母親拉出來(lái)，挨個(gè)兒給她介紹，這是小李，這是王姐。他的母親很局促地笑著，同事卻一直親熱地?fù)еH熱地叫著媽，并且問(wèn)我們：“我媽是不是很漂亮？我媽炒的菜是不是很好吃？”我們味同嚼蠟，嗯嗯地應(yīng)著。同事看出了我們的不以為然，在他母親洗碗的時(shí)候，他對(duì)我們說(shuō)，你們不知道，母親年紀(jì)輕輕就守了寡，農(nóng)村的日子對(duì)一個(gè)單身女人來(lái)說(shuō)有多苦呀，可她不靠別人施舍，硬是憑著自己的一雙手供我念完了大學(xué)。我沒(méi)聽(tīng)她叫過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲累，我為自己擁有這樣的母親而自豪。
我們不約而同地沉默了，或許都在那一瞬間想到了……我們理所當(dāng)然地認(rèn)為，自己是父母的'驕傲，自己給父母長(zhǎng)了臉面，可是什么時(shí)候，我們?yōu)樽约簱碛羞@樣的父母而驕傲過(guò)？
那個(gè)晚上，我沒(méi)有回自己的出租屋，而是回到父母的家，參加工作后，我嫌棄父母的房子又臟又亂，光線不好，自己租了房子在外面住。看到我回家，母親興奮地要給我做夜宵，父親則去給我燒洗腳水。
我的眼睛濕潤(rùn)了。年輕浮躁、夸夸其談的我每天唾沫橫飛地指點(diǎn)江山，鄙薄自己年邁的父母，覺(jué)得他們理所當(dāng)然地應(yīng)該為有我這樣“爭(zhēng)氣”的兒子而驕傲，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)，他們是如何認(rèn)真而努力地生活著。想起來(lái)，真正淺薄的是我。我是父母的驕傲，父母不也是我的驕傲嗎？
1．作者小時(shí)候，別人夸贊他是，他的父母表現(xiàn)如何？（用文中的句子回答）（2分）
2．從小到大，作者有哪些讓父母驕傲的資本？（2分）
3．相對(duì)于父母對(duì)“我”的態(tài)度，“我”又是如何對(duì)待父母的呢？（3分）
4．是什么事情讓作者感到自己的淺薄和自私呢？（3分）
5．找出文章中作者看不起父母的句子。（3分）
6．作者是從自己的角度來(lái)寫(xiě)這篇文章的，他寫(xiě)到了父母以他為驕傲?xí)r他本人的心理，那么，你能試著體會(huì)一下他父母當(dāng)時(shí)的心情嗎？（3分）
7．你在生活中肯定是父母的驕傲，那么你的父母也是你的驕傲嗎？如果是，說(shuō)出他們令你感到驕傲的地方？（4分）
九、名著閱讀：（5分）
1、《》被稱為“第一才子書(shū)”，作者是（），請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)本書(shū)中你熟悉的情節(jié)（）。
2、《紅樓夢(mèng)》又稱《》，作者是（）。
寫(xiě)作部分作文（50分）
生活中，你一定看到不少人與人之間相互關(guān)心、幫助的事。請(qǐng)你自擬題目，寫(xiě)一寫(xiě)你幫助別人，或別人幫助你的事。要求：寫(xiě)時(shí)要注意環(huán)境、人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫(xiě)。不少于600字。
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