八年級政治試題節選

　　一、單項選擇題（下列各題的四個備選答案中，只有一個是最符合題意的，請選出并將正確答案的序號填入括號內，本題60分）

　　1、張華是中華人民共和國公民，這是因為張華（ ）

　　A、在中國出生 B、具有中國國籍

　　C、已經年滿十八周歲 D、沒有違法行為

　　2、下列能體現公民權利與義務相互結合的有（ ）

　　A、勞動權 B、選舉權 C、人生自由權 D、財產權

　　3、“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務”。這說明（ ）

　　A、權利與義務是分開的 B、權利與義務是對立的

　　C、權利與義務是統一的 D、權利與義務是矛盾的

　　4、下列說法正確的是（ ）

　　A、名人、干部享有更多的權利 B、履行了義務就應享有權利

　　C、權利就是義務 D、只享有權利而不履行義務

　　5、我國的憲法規定：憲法的修改由全國人民代表大會常委會或者 以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。（ ）

　　A、三分之二 B、二分之一 C、四分之三 D、五分之一

　　6、第五題中，我國憲法規定說明了什么（ ）

　　A、憲法規定國家生活的根本問題

　　B、憲法具有最高的法律效力

　　C、憲法與其他法律沒有根本區別

　　D、憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴格

　　7、人民通過憲法把國家權力交給全國人民代表大會和地方各級人民代表大會行使。這說明了（ ）

　　A、憲法是國家的根本大法 B、國家的一切權利屬于人民

　　C、人民可以隨便制訂法律 D、國家權利是分散的

　　8、我國刑法第120條規定：“勾結外國，危害中華人民共和國的主權，領土完整和安全的，處無期徒刑或十年以上有期徒刑。”刑法這一規定表明（ ）

　　A、危害國家安全不是嚴重的犯罪

　　B、刑法比憲法的法律地位高

　　C、維護國家安全、榮譽和利益是公民的義務

　　D、刑法規定了公民的各項義務

　　9、下列哪項是公民最基本的權利（ ）

　　A、名譽權 B、生命健康權 C、勞動權 D、人生自由權

　　*閱讀下列材料，回答10-12題：

　　紅星村村主任發現村部的東西被偷走了，他立即組織民兵將有嫌疑的村民王二抓起來，審問了將近四個小時，并將其吊起拷打，致其多處受傷。

　　10、村主任的做法是（ ）

　　A、合法的' B、違法的 C、明智的 D、合情合理

　　11、村主任侵犯了村民王二的（ ）

　　A、榮譽權 B、生命健康權 C、休息權 D、選舉權

　　12、村主任沒有權力抓犯罪嫌疑人，下列哪個機關才可以（ ）

　　A、區政府 B、人民檢察院 C、人民法院 D、公安機關

　　13、以下情況中，哪些是屬于侵犯肖像權的行為（ ）

　　A、電視臺播出班級同學參加義務勞動的場面

　　B、在報紙上發布通緝令而使用被通緝人的照片

　　C、將勞動模范的照片列入光榮榜櫥窗

　　D、未經本人同意，使用其肖像作廣告、刊物封面

　　14、在一些偏僻農村中有這樣規定：“抓住小偷打了再理論。”下列說法不正確的是（ ）

　　A、小偷應如“過街老鼠，人人喊打”

　　B、這規定侵犯小偷的生命健康權

　　C、小偷是違法行為，應由法律來制裁

　　D、與憲法相抵觸，視為無效

　　15、下列不屬于侵犯個人隱私權的有（ ）

　　A、教師私拆學生信件 B、班級同學互相揭短

　　C、公安機關依法調查犯罪嫌疑人的檔案 D、家長互道孩子的學習成績

　　二、按要求回答下列問題（共40分）

　　1、青年張某初中畢業后，，考入一所中專學校。中專畢業后，他響應國家號召，參加了中國人民解放軍。在部隊中他刻苦訓練，先后兩次被評為模范戰士。在一次抗洪搶險中，他奮不顧身救起三位群眾，榮立二等功。從部隊退役后，他開店經商，由于守法經營，勤勞肯干，積極納稅，被評為納稅先進。在去年被光榮選為人大代表，當選后積極獻言獻策。最近，他加入了基督教，每個星期他都到教堂做禮拜。

　　⑴、張某享受了憲法中賦予的哪些權利？（6分）

　　⑵、張某履行了憲法中的哪些義務？（4分）

　　⑶、張某的事例說明了什么？（9分）

　　2、劉星與張慶兩小學生到鄉電管站玩耍，被懷疑偷了電管站內的電線。于是，電管站工作人員就將兩人帶到辦公室審問，兩小學生不承認，工作人員就罰他們跪在地上，兩小學生最后寫下認罪書才被放回家。

　　兩小學生的什么權利受到侵犯，我國法律對保護這一權利作何規定？（8分）

　　3、學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。

　　任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。

　　對未成年人犯罪案件，在判決前新聞報道，影視節目，公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。

　　————《中華人民共和國未成年人保護法》

　　⑴、請你寫出公民所享有的人格尊嚴權有哪些？（5分）

　　⑵、請你舉兩個損害未成年人人格尊嚴權的例子。（4分）

　　⑶、請你舉兩個侵犯未成年人個人隱私權的例子。（4分）

　　答案

　　一、單項選擇題

　　1-5、BACBD

　　5-10、DBCDB

　　11-15、BDDAC

　　二、問答題

　　第一題：⑴、教育權、勞動權、被選舉權、宗教信仰自由權

　　⑵、義務服兵役、教育、勞動、依法納稅

　　⑶、義務與權利是相互促進的

　　義務與權利是相輔相成，

　　義務與權利是相互結合的

　　第二題：人身自由權。書本

　　第三題：⑴、肖像權、榮譽權、名譽權、姓名權、隱私權

　　⑵、舉例言之有理即可。

　　⑶、舉例言之有理即可。