高二上學(xué)期語(yǔ)文期末試題

一、基礎(chǔ)知識(shí)與語(yǔ)言文字運(yùn)用 (18分)

　　1.下列詞語(yǔ)中,字形和加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是(3分)

　　A. 諾言nuò 蛻變tuì 賢慧 義憤填贗

　　B. 拙劣 zhuō 單薄báo 敲詐 提心吊膽

　　C. 岑寂 cén 笞刑chī 黯淡 淺嘗輒止

　　D. 恫嚇xià 嫉恨jí 陷阱 訓(xùn)練有素

　　2. 在下面這段文字的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

　　英國(guó)政府如此長(zhǎng)久地鍛造出的鎖鏈要用來(lái) 我們了，我們?cè)摵我缘挚?還要辯論嗎?……我們的 已身在疆場(chǎng)了，我們?yōu)槭裁催€要站在這里 呢?……在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，我不知道別人會(huì)如何行事， 我，不自由，毋寧死!

　　A. 桎梏 人民 隔岸觀火 關(guān)于

　　B. 桎梏 同胞 袖手旁觀 至于

　　C. 束縛 同胞 隔岸觀火 關(guān)于

　　D. 束縛 人民 袖手旁觀 至于

　　3. 對(duì)下列加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)

　　A. 君子疾夫舍曰欲之而必為之辭 疾：憎恨

　　其志潔，其行廉 廉：正直

　　B. 使人止晉鄙，留軍壁鄴 壁：扎營(yíng)駐守

　　于是信、張耳詳棄旗鼓，走水上軍 詳：假裝

　　C. 是何異于刺人而殺之，曰：“非我也，兵也。” 兵：戰(zhàn)爭(zhēng)

　　自矜功伐，奮其私智而不師古 伐：功業(yè)

　　D. 太子逢迎，卻行為導(dǎo)，跪而蔽席 卻：后退

　　能千里而襲我，亦已罷極 罷：疲憊

　　4.下面對(duì)有關(guān)作品的說(shuō)明，不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A. 臺(tái)詞反映人物心理，“樸園，你找侍萍么?侍萍在這兒”這句臺(tái)詞說(shuō)明魯侍萍對(duì)周樸園不是已經(jīng)全無(wú)感情。

　　B. 面對(duì)愛(ài)斯梅拉達(dá)舉過(guò)來(lái)的盛水的葫蘆，伽西莫多眼里滾出了一大顆眼淚，這顆眼淚為感激愛(ài)斯梅拉達(dá)的寬恕而流。

　　C. 《史記》在綜合先秦各體史書的基礎(chǔ)上，開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的先河，魯迅稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。

　　D.《三國(guó)演義》的若干情節(jié)都能活現(xiàn)人物性格，如關(guān)羽，千里走單騎見(jiàn)其忠，溫酒斬呂布見(jiàn)其勇，華容道釋曹操見(jiàn)其義。

　　5.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)

　　我們?cè)撚浀觅Z島曾經(jīng)一度是僧無(wú)本。 。所以一切屬于人生背面的、消極的、與常情背道而馳的趣味，都可溯源到早年在禪房中的教育背景。

　　①形貌上雖然是個(gè)儒生 ②則現(xiàn)在的賈島

　　③我們?nèi)舫姓J(rèn)一個(gè)人前半輩子的蒲團(tuán)生涯

　　④骨子里恐怕還有個(gè)釋子在

　　⑤便與他后半輩子完全無(wú)關(guān)

　　⑥不能因一旦返俗

　　A . ②①④③⑥⑤ B. ②⑥⑤③④① C. ③②①④⑥⑤ D. ③⑥⑤②①④

　　6. 1961年，豐子愷在江西吃到地方菜“魚頭魚尾羮”后，創(chuàng)作了這幅漫畫。下面有關(guān)畫面相關(guān)信息的表述有誤的一項(xiàng)是(3分)

　　A. 做事情要有始有終，不能半途而廢。

　　B. 有志者事竟成，強(qiáng)調(diào)貴在堅(jiān)持。

　　C. 畫面背后，也透出生活的艱難。

　　D.“雅屬”是謙詞，希望對(duì)方指正的意思。

二、文言文閱讀(19分)

　　閱讀下面的文言文，完成7～10題。

　　(張)奮少好學(xué)，節(jié)儉行義，常分損租奉，贍恤宗親，雖至傾匱，而施與不怠。十七年，儋耳降附，奮來(lái)朝上壽，引見(jiàn)宣平殿，應(yīng)對(duì)合旨，顯宗異其才，以為侍祠侯。建初元年，拜左中郎將，轉(zhuǎn)五官中郎將，遷長(zhǎng)水校尉。七年，為將作大匠，章和元年，免。永元元年，復(fù)拜城門校尉。四年，遷長(zhǎng)樂(lè)衛(wèi)尉。明年，代桓郁為太常。六年，代劉方為司空。

　　時(shí)歲災(zāi)旱，祈雨不應(yīng)，乃上表曰：“比年不登，人用饑匱，今復(fù)久旱，秋稼未立，陽(yáng)氣垂盡，歲月迫促。夫國(guó)以民為本，民以谷為命，政之急務(wù)，憂之重者也。臣蒙恩尤深，受職過(guò)任，夙夜憂懼，章奏不能敘心，愿對(duì)中常侍疏奏。”即時(shí)引見(jiàn)，復(fù)口陳時(shí)政之宜。明日，和帝召太尉、司徒幸洛陽(yáng)獄，錄囚徒，收洛陽(yáng)令陳歆，即大雨三日。

　　奮在位清白，無(wú)它異績(jī)。九年，以病罷。在家上疏曰：“圣人所美，政道至要，本在禮樂(lè)。《五經(jīng)》同歸，而禮樂(lè)之用尤急。孔子曰：‘安上治民，莫善于禮;移風(fēng)易俗，莫善于樂(lè)。’又曰：‘揖讓而化天下者，禮樂(lè)之謂也。’先王之道，禮樂(lè)可謂盛矣。孔子謂子夏曰：‘禮以修外，樂(lè)以制內(nèi)，丘已矣夫!’又曰：‘禮樂(lè)不興，則刑罰不中;刑罰不中，則民無(wú)所厝其手足。’臣以為漢當(dāng)制作禮樂(lè)，是以先帝圣德，數(shù)下詔書，愍傷崩缺，而眾儒不達(dá)，議多駁異。臣累世臺(tái)輔，而大典未定，私竊惟憂，不忘寢食。臣犬馬齒盡，誠(chéng)冀先死見(jiàn)禮樂(lè)之定。”十三年，更召拜太常。復(fù)上疏曰：“漢當(dāng)改作禮樂(lè)，圖書著明。王者化定制禮，功成作樂(lè)。謹(jǐn)條禮樂(lè)異議三事，愿下有司，以時(shí)考定。昔者孝武皇帝、光武皇帝封禪告成，而禮樂(lè)不定，事不相副。先帝已詔曹褒，今陛下但奉而成之，猶周公斟酌文武之道，非自為制，誠(chéng)無(wú)所疑。久執(zhí)謙謙，令大漢之業(yè)不以時(shí)成，非所以章顯祖宗功德，建太平之基，為后世法。”帝雖善之，猶未施行。其冬，復(fù)以病罷。明年，卒于家。

　　(選自《后漢書張曹鄭列傳》)

　　7.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A. 受職過(guò)任，夙夜憂懼 夙夜：整夜

　　B. 和帝召太尉、司徒幸洛陽(yáng)獄 幸：駕臨

　　C. 刑罰不中，則民無(wú)所厝其手足 厝：放置

　　D. 而禮樂(lè)不定，事不相副 副：符合

　　8.下列句中“以”字的意義和用法，和例句相同的一項(xiàng)是(3分)

　　例句：終不以監(jiān)門困故而受公子財(cái)

　　A. 顯宗異其才，以為侍祠侯 B. 夫國(guó)以民為本，民以谷為命

　　C. 九年，以病罷 D. 禮以修外，樂(lè)以制內(nèi)

　　9.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括結(jié)尾段中張奮兩次上疏朝廷的目的。(4分)

　　10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分)

　　(1)比年不登，人用饑匱(3分)

　　(2)臣犬馬齒盡，誠(chéng)冀先死見(jiàn)禮樂(lè)之定。(3分)

　　(3)王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉。(3分)

三、古詩(shī)詞鑒賞(10分)

　　11. 閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

　　成都書事(其二)

　　陸游

　　大城少城柳已青,東臺(tái)西臺(tái)雪正晴。

　　鶯花又作新年夢(mèng),絲竹常聞靜夜聲。

　　廢苑煙蕪迎馬動(dòng),清江春漲拍堤平。

　　樽中酒滿身強(qiáng)健,未恨飄零過(guò)此生。

　　注：這首詩(shī)作于陸游50歲左右，當(dāng)時(shí)范成大任四川制置使，陸游在他幕下任參議官，住在成都，身居閑職。

　　(1)律詩(shī)受格律制約，常常變動(dòng)詞的位置，打破常規(guī)句法。請(qǐng)按常規(guī)語(yǔ)法，寫出頷聯(lián)句序。(2分)

　　(2)詩(shī)歌前三聯(lián)描寫了怎樣的自然景象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)

　　(3)如何理解尾聯(lián)中的“未恨”的情感?請(qǐng)加以分析。(4分)