那樹的練習題及答案示例
【練基礎】
1.給下列文段中加點的字注音。
兩星期后,根也被挖走了,為了割下這顆生滿虬( )須的大頭顱,劊( )子手貼近它做了個陷阱( ),切斷所有的動脈( )靜脈。時間仍然是在夜間,這一夜無星無月,黑得像一塊仙草冰。
答案:qiú ɡuì jǐnɡ mài
2.選擇恰當的詞語填空。
(1)在夏天的太陽下 (挺著 昂著)頸子急走的人,會像獵犬一樣奔到樹下。
(2)只有那樹被一重又一重死魚般的灰白色包圍,連根須都被壓路機 (壓進 碾進)灰色之下。
(3)緩緩地,路面 (灑上 染上)旭輝;緩緩地,清道婦一路揮帚出現。
答案:(1)挺著 (2)碾進 (3)染上
3.下面對這篇文章的賞析不正確的一項是 ( )
A.文章的開頭兩段寫“那樹”雖老但生命力依然旺盛,這些內容為后文寫它被鋸倒并被肢解做了鋪墊,從而引發人們深入的思考。
B.“入夜,毛毛細雨比貓步還輕,跌進樹葉里匯成敲響路面的點點滴滴,泄漏了秘密,很濕,也很有詩意”一句以詩化的語言,生動形象地寫出了細雨的真切形象和作者的獨特感覺,語言精練,形象逼真,節奏感強,而又蘊含豐富。
C.本文描述了“那樹”很久以來,一直默默奉獻,最后毫無怨言地引頸受戮的過程,歌頌了它的獻身精神,體現了一切都要為了發展的主旨。
D.全篇不發議論,全用形象打動人心,是本文一大特點。“那樹”用自己的生命綠了一方土地,其“綠著生,綠著死”的形象給讀者以強烈的震撼。
【解析】選C。本文由那樹的命運引發了作者的思考和感慨,作者認為人與自然應該和諧共存,人類的發展不應該以犧牲環境為代價。C項的說法與本文的主旨不符。
4.課內閱讀。
(2013湘潭中考)閱讀課文1~5段,按要求回答(1)~(3)題。
(1)第2段運用了多種修辭手法,請任選其一進行簡要賞析。
答:
答案:樹的“佝僂”“老態”運用了擬人的修辭手法,說明樹的生長年代久遠;“樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密”運用了比喻的修辭手法,形象地表現了樹冠的繁密;“連一片樹葉都沒有掉下來”運用了夸張的修辭手法,表現了樹的堅固穩定。(任選其一即可)
(2)第3段中“那的確是一株堅固的大樹,霉黑潮濕的皮層上,有隆起的筋和縱裂的紋,像生鐵鑄就的模樣”一句有何作用?
答:
【解析】本題考查對重點句子的作用的分析能力。從“皮層”“隆起的筋和縱裂的紋”可看出描寫了樹的外形,再抓住“堅固”和樹的外形特征理解其品質。
答案:通過對樹的外形描寫,表現了樹歷經滄桑、堅固穩定、外形粗陋。
(3)文章體現了樹的什么精神品質?抒發了作者怎樣的感情?
答:_______________________________________________________________
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答案:體現了樹堅定勇敢、默默奉獻的精神品質。抒發了作者對樹的喜愛、贊美、敬佩的感情。
【練能力】
一、美文品析
(2013貴陽中考)閱讀下文,回答1~4題。
一棵進城的古樹
曹春雷
那天早晨,一棵百年古樹正像往常一樣,站在村外的原野上,沐浴陽光,呼吸清新的空氣,與白云招手,與春風嬉戲。
突然來了一群人和一些車。幾個人圍著它指指畫畫。還沒等它明白是咋回事,挖掘機就轟隆隆開過來,圍著它開始一鏟一鏟挖土。不一會兒,它四周就被挖空了,自己深扎在泥土里的根漸漸暴露出來。
它害怕了,大喊著:“不要這樣,不要這樣!”但沒人聽見它的喊聲。
當它所有的根都被暴露出來時,挖掘機將巨大的鏟子伸過來,插入它身下,將它連同它身下的部分泥土鏟起來,惡狠狠地把它摔在了地面上。接著,又有人將它帶著泥土,用塑料袋裹住根部,然后再用繩子將枝干綁起來。吊車嗚嗚開動,勾住它,顫悠悠地將它吊進一輛大車里。
“你們要干什么?你們要干什么?你們為什么要這樣傷害我?”它大喊著,但始終沒人聽得到。
它終于躺倒在車里,全身戰栗著流下了傷心的淚,盡管這淚,沒人看得到。
汽車顛簸著,駛出了這片原野,駛出了它曾經站立了上百年的土地。
它看見車駛上鋪著黑油子的路,風馳電掣,駛向未知的遠方——它離故土越來越遠了。
車駛進了高樓林立的城市,在一處寬闊的廠區廣場上停了下來。等在那里的吊車伸出長長的手臂,魯莽地將它從車里吊了出來,放進一個早已挖好的樹坑里。
從此,它在這個地方安下了家。脫離了原野故土的滋潤,它水土不服,一直病懨懨的。幾位穿綠色衣服的人天天圍著它轉,給它打上了吊瓶輸液。后來,它知道,他們都是負責廠區綠化的工人。
漸漸地,它的枝葉開始復蘇。
它開始打量這個叫作繁華都市的地方:座座的高樓、穿梭的轎車、五彩的燈光、絡繹不絕的人流……真是一派熱鬧繁華的'景象。但是,它始終有“身在異鄉為異客”的感覺。
它開始想念那片原野了,想念那里的草地,那里的野花,那些常棲息在它身上的鳥兒,還有那只經常奔跑過它身邊的野兔。但,已經回不去了……從今以后它再也聽不見林中的鳥鳴,再也聞不到原野的芬芳,只得默默地、孤獨地將根扎在異鄉的泥土里了。
每天,廣場上都會來很多人,唱歌的,跳舞的,散步的,干什么的都有。有些人會圍著它看,指著它蒼勁的枝,幽綠的葉,稱贊著什么。
一天又一天,它對自己被強行移植的抱怨,漸漸少了些。有時它也想過:一棵樹,不論站在哪里,都有其存在的意義;或者是做家具,或者被當作柴燒,或者僅僅是為這個星球增添一些綠意。然而,它還是每天都在盡力地將目光越過層層高樓,深情地眺望著故土所在的方向。
有一天早晨,一個小女孩圍著它拍照,看著鏡頭里的圖像,小女孩興奮地向身邊的母親嚷著:“媽媽,看啊,樹葉上有露珠,多美啊!”
也許,小女孩永遠都不會知道,那晶瑩的露珠,一滴一滴,都是它思鄉的淚。
(本文有改動)
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