四年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽經(jīng)典試題
校名__________________________班級(jí)________________________姓名_________________________學(xué)號(hào)_____________________________
考試時(shí)間：90分鐘 滿分：100分
一、填空（每空1分，共25分）
1. 把一根14厘米長(zhǎng)的吸管剪成三段，用線串成一個(gè)三角形。可剪成（ ）厘米、（ ）厘米、（ ）厘米；還可以剪成（ ）厘米、（ ）厘米、（ ）厘米。
2.一個(gè)等腰三角形，它的一個(gè)頂角是底角的4倍，頂角是（ ）度，這是個(gè)（ ）三角形。
3. 在等腰三角形中，相等的兩條邊叫做三角形的（ ），另一條邊叫做三角形的（ ）。
4. 一個(gè)三角形中，有一個(gè)角是120度，這個(gè)三角形肯定是（ ）三角形；一個(gè)直角三角形，如果∠A=∠B，那么這個(gè)三角形也是（ ）三角形，而且∠A=（ ）度。
5. 在一個(gè)三角形中，最多有（ ）個(gè)鈍角，最多有（ ）直角，最多有（ ）個(gè)銳角。
6. 如果一個(gè)三角形按角的特征來分，那么可以分為（ ）。
7．一個(gè)數(shù)，億位上是6，百萬位上是4，十萬位上是5，千位上是8，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作( )，讀作( )，最高位的計(jì)數(shù)單位是( )．
8．3.45平方米=( )平方米( )平方分米
9．150分=( )時(shí)( )分
10．15噸60千克=( )千克
二、判斷(正確的在括號(hào)里劃“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)里劃“×”)(每題1分，共5分)
1．小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義完全相同． ( )
2．最大的四位數(shù)比最小的五位數(shù)多1． ( )
3．有二個(gè)角是銳角的三角形叫銳角三角形． ( )
4．a(chǎn)×b的'積一定大于a． ( )
5、134-75+25=134-（75+25） （ ）
三、選擇（把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)）（每題1分，共5分）
1、56+72+28=56+（72+28）運(yùn)用了 （ ）
A、加法交換律B、加法結(jié)合律C、乘法結(jié)合律D、加法交換律和結(jié)合律
2、25×（8+4）=（ ）
A、25×8×25×4 B、25×8+25×4 C、25×4×8 D、25×8+4 3、3×8×4×5=（3×4）×（8×5）運(yùn)用了 （ ）
A、乘法交換律B、乘法結(jié)合律C、乘法分配律D、乘法交換律和結(jié)合律
4、101×125= （ ）
A、100×125+1 B、125×100+125 C、125×100×1 D、100×125×1×125
四、計(jì)算題(共33分)
1、直接寫得數(shù)(每題1分，共10分)
32.8＋19= 0.51÷17= 240÷30= 1000×0.8= 3.06＋0.2= 0.67＋1.24= 1.82－0.63= 4.5＋1.5= 1－0.63= 231－99=
2．計(jì)算下面各題，能用簡(jiǎn)便算法的用簡(jiǎn)便算法(每題3分，共24分)
①3871－(1080－740)×7 ②5175÷207＋102×9
③0.9＋1.08＋0.92＋0.1 ④13.59－6.91－0.09
⑤983×(3.8＋2.2)＋0.237×1000 ⑥0.8×(35＋65)×5÷100
⑦30－[17.8＋(6.2＋38÷10)] ⑧（680＋68×45）÷55
五、列式計(jì)算(每題3分，共6分)
1．10減去5.6與1.4的和，所得的差去除246，商是多少？
2．357除以7的商，加上1000與0.875的積，和是多少？
六、應(yīng)用題(每題5分，共25分)
1、某小學(xué)三年級(jí)和四年級(jí)要給620棵樹澆水，三年級(jí)每天澆40棵，澆了8天；剩下的由四年級(jí)來澆，5天澆完，平均每天澆多少棵？
2. 小蘭的媽媽帶50元錢去買菜，買葷菜用去28.75元，買素菜用6.35元。還剩多少元錢？
3．小明在60米的跑道上走了4次，第一次152步，第二次155步，第三次145步，第四次148步。他平均每步走多少分米？
4．一段公路原計(jì)劃20天修完．實(shí)際每天比原計(jì)劃多修45米，提前5天完成任務(wù)．原計(jì)劃每天修路多少米？
5. 一個(gè)等腰三角形的頂角是70度，沿底邊上的高把它對(duì)折后，得到兩個(gè)直角三角形，每個(gè)直角三角形中的兩個(gè)銳角各是多少度？
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