初二語文上冊期末試題(蘇教版)及答案參考
一、在下列各題的四個選項(xiàng)中。只有一項(xiàng)符合題意,請選出(每小題2分)
1.下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全部正確的是
A.泥濘(nìng) 眷戀(juàn) 風(fēng)靡(mí) 惆悵(chàng)
B.慍怒(yùn) 卓越(zhuó) 山嵐(lán) 瀲滟(liàn)
C.貧瘠(jí) 蹣跚(sān) 荒誕(dàn) 編撰(zhuàn)
D.祈禱(qí) 瑣屑(xuè) 荊棘(jí) 深諳(ān)
2.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的是
A.大約我的出生與水有關(guān),于是頗懂斯文的外公順口給我起名叫“森兒”。
B.面對人類品質(zhì)中最陰暗的角落,面對黑夜里橫行的鬼魅,你難道能壓抑住噴薄而出的憤怒嗎。
C.忽然間,我覺得,這不就是唐詩中所說的“入云深處亦沾衣”嗎?
D.不少人打了傘,紅的、黃的、草綠的、天藍(lán)的……飾著各種圖案,遠(yuǎn)看,仿佛翩翩的彩蝶。
3.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用有錯誤的是
A.班里不良現(xiàn)象已蔚然成風(fēng),再不治理就會帶來嚴(yán)重后果。
B.他的石雕形象逼真,栩栩如生,有“天下第一鑿”之稱。
C.即使真到了走投無路,自覺無顏見江東父老時,家還是惟一能接納你的地方。
D.泰州市區(qū)公交車萬人擁有量僅為4.39標(biāo)臺,公交出行分擔(dān)率不到5.5%,且運(yùn)營時間較短,候車耗時過長,百姓對公交的不滿也與日俱增。
4.對下列句中加點(diǎn)詞的理解全部正確的是
A.躬?dú)v山川(親自) 積水空明(清澈) 凄神寒骨(凄涼)
B.今方來(將要) 斗折蛇行(北斗星) 可百許頭(左右)
C.其實(shí)味不同(果實(shí)) 全石以為底(把) 心樂之(以……為樂)
D.曷為者也(同“何”) 坐盜(座位) 非相度不得其情(觀察)
5.將①~④句填在橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)氖?/p>
當(dāng)前,與很多城市一樣,泰州舊城改造也面臨著很多的爭論,雖然爭論中透出的樸素感情讓人敬仰,但對于其合理性我們卻要區(qū)別。 兩種觀點(diǎn),初衷可能都是好的,但都是從一個極端走向另一個極端,偏頗是明顯的。
①在持這樣觀點(diǎn)的人眼中,秦磚漢瓦建成的泰州古民居,沒有西方石構(gòu)建筑那樣高大巍然,顯得破破爛爛,不如索性大拆大建,建設(shè)一個 “宜居好環(huán)境”。
②其次,我們也要警惕逢古必保論。
③持這樣觀點(diǎn)的人認(rèn)為,古建筑碰不得修不得,甚至把一些必要的落架大修也認(rèn)作是在敗祖宗留下的家業(yè),破壞泰州的文化形象。
④我們首先必須警惕的是古建筑虛無論。
A.④②①③ B.④①③② C.②④①③ D.②①③④
第二部分 非選擇題(共90分)
二、按要求答題(共18分)
6.下列詞語有4個錯別字,一一找出并改正在田字格里。(4分,要求書寫工整、規(guī)范、美觀)
(1)簽賞 (2)萬籟俱寂 (3)肆無忌殫 (4)灰飛煙滅
(5)純粹 (6)無與倫比 (7)毛骨聳然 (8)循循善誘
(9)寂寥 (10)無遐顧及 (11)無可匹敵 (12)鱗次櫛比
改 正
7.根據(jù)提示補(bǔ)寫名旬或填寫課文原句。(7分)
(1)___________________,烏蒙磅礴走泥丸。(2)蕩胸生曾云,___________________。
(3)角聲滿天秋色里,________________。(4)良藥苦口利于病,__________________。
(5)紙上得來終覺淺,________________________。
(6)《登飛來峰》一詩中反映詩人對當(dāng)時保守勢力的蔑視,為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)
而勇往直前、無所畏懼的進(jìn)取精神的詩句是:__________________________,
________________________________。
8.名著閱讀。(2分)
人們提出“在新時代,要做保爾還是比爾”的新命題。與比爾?蓋茨相提并論的保爾,就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基《____________________》中的主人公保爾?柯察金,他受_____________等人影響很大,經(jīng)過艱苦的鍛煉,成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
9.專題與語文實(shí)踐活動。(5分)
在“漢字專題”活動期間,為了讓更多的同學(xué)了解漢字,感受漢字的魅力,更好地正確地運(yùn)用漢字,班級組織了一系列活動。作為活動的參與者之一,你也樂在其中:
【活動一:主題班會】
班級召開“漢字的魅力”主題班會,假如你做主持人,請你設(shè)計一段富有詩意和鼓動性的開場白。(1分)
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_____________________________________________________________________
【活動二:書法藝術(shù)】
右面是某同學(xué)收集到的三幅書法作品,請你
用正楷寫出它們簡化后的漢字(寫兩個即可),并
對其中一幅從書法的角度加以賞析。(2分)
字
賞析:__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
【活動三:發(fā)出倡議】
活動結(jié)束后,班級向全校學(xué)生發(fā)出倡議,倡議寫規(guī)范漢字,內(nèi)容如下。其中有兩處語病,劃出來,并訂正在下面的橫線上。(2分)
語言文字的規(guī)范化,是“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”的重要前提,是社會文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在此,我們特發(fā)出以下倡議:
第一、認(rèn)真識記漢字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字;
第二、在家庭生活中,積極帶動家人寫規(guī)范字,使身邊的親友養(yǎng)成良好的漢字書寫;
第三、在社會生活中,對不規(guī)范的文字書寫行為及時糾正,及時發(fā)現(xiàn),為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn);
第四、把寫規(guī)范字與愛國主義教育結(jié)合起來,使寫規(guī)范字成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。
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三、閱讀理解(共22分)
(一)閱讀李白的《春夜洛城聞笛》,完成10-11題。(5分)
誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。
此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。
10.這首詩用詞嚴(yán)謹(jǐn),照應(yīng)嚴(yán)密。詩中“誰”與“________”相照應(yīng),“飛”與“散”呼應(yīng),“春風(fēng)”則與標(biāo)題中的“__________”相呼應(yīng),“折柳”為別離曲,故又與結(jié)句中的“________”相呼應(yīng)。(3分)
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