教科版六年級科學上冊第二單元測試題

　　一、單項選擇題。

　　1、改變材料的（ ），可以改變材料的抗彎曲能力。

　　A、顏色 B、亮度 C、硬度 D、形狀

　　2、（ ）具有穩(wěn)定性，利用（ ）可以加固框架結構。A、正方體框 B、長方體框架 C、三角形框架 D、四邊形框架

　　3、（ ）的物體穩(wěn)定性好。

　　A、上小下大、上輕下重 B、上小下大

　　C、上重下輕 D 、上大下小、上重下輕

　　4、在南京長江大橋上，橫臥橋墩的巨大框架都是由橫切面為“（ ）”形的鋼材構成的。

　　A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字

　　二、多項選擇題。

　　1、（ ）等有和拱形相似的特點，可以承受很大的壓力。A、圓頂形 B、圓錐形 C、圓柱形 D 、球形

　　2、把薄板形材料彎折成（ ）等形狀，實際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗彎曲能力，但增加了厚度，就大大增強了材料的抗彎曲能力。

　　A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字

　　三、填空題。

　　1、房屋、橋梁結構中有“（ ）”和“（   ）”，（ ）比（ ）容易彎曲。

　　2、拱形可以向（ ）和向（ ）傳遞承受的壓力，所以能夠承受很大的壓力。

　　3、很多的房屋和橋梁都是依靠（ ）的材料（柱子）和（ ）的材料（橫梁）支撐住的。它們受壓時，（ ）比（ ）容易彎曲和斷裂，所以，如何增強（ ）抗彎曲能力是建筑上很重要的問題。

　　4、像這樣彎曲的紙的形狀叫（ ）。

　　5、拱形受壓時會產(chǎn)生一個（ ）的力，抵住這個力，拱就能承載很大的重量。

　　6、（ ）可以看成拱形的組合。它有拱形承載壓力大的特點，而且不產(chǎn)生向外推的力。

　　7、（ ）在各個方向上都可以看成拱形，這使得它比任何形狀都要堅固。

　　8、人體的結構非常巧妙。人的頭骨近似于（ ），可以很好地保護大腦；（ ）的肋骨護衛(wèi)著胸腔中的內(nèi)臟；人的足骨構成一個( ),足拱可以更好地承載人體的重量。

　　9、像鐵塔這樣骨架式的.構造叫做（ ）。

　　四、連線題。

　　1、增加梁的寬度 可以大大增加抗彎曲能力

　　增加梁的厚度 可以增加抗彎曲能力

　　五、判斷題。

　　1、橋梁有多種不同結構，有的橋梁把多種結構合為一體。（ ）

　　2、橋的形狀和結構與它的功能是相適應的。（ ）

　　3、設計和建造橋需要綜合考慮許多因素，如造橋的要求，材料的特性和數(shù)量、形狀和結構等。（ ）

　　4、球形承載重量時，能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分，球形各部分相互擠壓，結合得更加緊密。（ ）

　　5、橋面在拱上方的拱橋，橋板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。橋面被水平方向的力拉緊，還增加了橋面的抗彎曲能力。（ ）

　　6、跨越長江的江陰大橋，跨度達1385米，一跨過江。吊起橋面的主纜繩，每根都由兩萬多根鋼絲組成。鋼纜要承受6·4萬噸的拉力。（ ）

　　7、把鋼材橫切面做成一些特殊形狀，這樣的鋼材叫做型鋼。除“工”字鋼外，還有槽鋼、角鋼、“口”形鋼，等等。所有這些型鋼的抗彎曲力都比同質量、同長度的鋼條強。（ ）

　　8、空心管不但抗彎曲能力強，而且中間還可以輸送氣體和液體。

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