小學是我們整個學業(yè)生涯的基礎(chǔ)，所以小朋友們一定要培養(yǎng)良好的學習習慣，為同學們特別提供了六年級奧數(shù)整數(shù)試題，希望對大家的學習有所幫助!

　　若干只同樣的.盒子排成一列，小聰把42個同樣的小球放在這些盒子里然后外出，小明從每支盒子里取出一個小球，然后把這些小球再放到小球數(shù)最少的盒子里去.再把盒子重排了一下.小聰回來，仔細查看，沒有發(fā)現(xiàn)有人動過小球和盒子.問：一共有多少只盒子?

　　分析：設(shè)原來小球數(shù)最少的盒子里裝有a只小球，現(xiàn)在增加了b只，由于小聰沒有發(fā)現(xiàn)有人動過小球和盒子，這說明現(xiàn)在又有了一只裝有a個小球的盒子，而這只盒子里原來裝有(a+1)個小球.

　　同樣，現(xiàn)在另有一個盒子裝有(a+1)個小球，這只盒子里原來裝有(a+2)個小球.

　　類推，原來還有一只盒子裝有(a+3)個小球，(a+4)個小球等等，故原來那些盒子中裝有的小球數(shù)是一些連續(xù)整數(shù).

　　所以將42分拆成若干個連續(xù)整數(shù)的和，一共有多少種分法，每一種分法有多少個加數(shù)，據(jù)此解答.

　　解：設(shè)原來小球數(shù)最少的盒子里裝有a只小球，現(xiàn)在增加了b只，由于小聰沒有發(fā)現(xiàn)有人動過小球和盒子，

　　這說明現(xiàn)在又有了一只裝有a個小球的盒子，而這只盒子里原來裝有(a+1)個小球.

　　同樣，現(xiàn)在另有一個盒子裝有(a+1)個小球，這只盒子里原來裝有(a+2)個小球.

　　類推，原來還有一只盒子裝有(a+3)個小球，(a+4)個小球等等，

　　故原來那些盒子中裝有的小球數(shù)是一些連續(xù)整數(shù).

　　將42分拆成若干個連續(xù)整數(shù)的和，

　　因為42=6×7，故可以看成7個6的和，又(7+5)+(8+4)+(9+3)是6個6，從而42=3+4+5+6+7+8+9，一共有7個加數(shù);

　　又因為42=14×3，故可將42：13+14+15，一共有3個加數(shù);

　　又因為42=21×2，故可將42=9+10+11+12，一共有4個加數(shù).

　　所以原問題有三個解：一共有7只盒子、4只盒子或3只盒子.

　　答：一共有7只、4只或3只盒子.

　　點評：解答本題的關(guān)鍵是將問題歸結(jié)為把42分拆成若干個連續(xù)整數(shù)的和.

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