八年級(jí)下冊(cè)語文第二單元試卷

　　八年級(jí)下冊(cè)語文第二單元試卷

　　一、積累運(yùn)用部分(40分)

　　1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.旸谷(yáng) 璀璨(càn) 酷肖(xiào) 目光灼灼(zhuó)

　　B.佇立(zhù) 膽怯(qiè) 掠起(lüě) 徹夜不寐(mèi)

　　C.皓月(hào) 熾熱(chì ) 稽首(qǐ) 脂粉奩(1ián)

　　D.馳騁(chěng) 天穹(qióng) 污穢(huì ) 千山萬壑(hè)

　　2、形似字組詞有誤的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.梗(木梗) 哽(哽咽) 眩(眩目) 炫(炫耀)

　　B.睥(睥睨) 啤(啤酒) 冽(凜冽) 洌(清洌)

　　C.蜒(蜿蜒) 誕(誕安) 饋(饋贈(zèng)) 遺(遺囑)

　　D.諦(真諦) 啼(啼哭) 憔(憔悴) 礁(礁石)

　　3、結(jié)合語句解釋詞語有誤的一項(xiàng)是 ( )(3分)

　　A.(屈原)時(shí)而佇立睥睨，目中含有怒火。

　　睥睨:眼睛斜著看，形容高傲的樣子。

　　B.徹夜不眠讓我形容憔悴。 形容:面容，臉色。

　　C.我要向你稽首 稽首:古代的一種跪拜禮。

　　D.它飛舞著，像個(gè)精靈。 精靈:鬼怪。

　　4、下面這段文字中的關(guān)聯(lián)詞語，有三處使用不當(dāng)，請(qǐng)加以修改。(3分)

　　工作最多的人往往最珍惜時(shí)間，這是因?yàn)樗麄冇忻鞔_的目標(biāo)，不但為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)合理地安排著自己的工作，而且不是在猶豫不決中浪費(fèi)時(shí)間。因此，有效地利用時(shí)間、珍惜時(shí)間只有一個(gè)方法，那就是在你的生活中確立一個(gè)奮斗目標(biāo)，并且也盡心盡力地去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

　　答:________________________________________________________

　　5、根據(jù)語境填寫詩句。(4分)

　　幸福是什么?幸福是白居易“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的流連忘返;幸福是陶淵明的“___________________，______________”的悠閑自得;幸福是蘇軾“_______________________，_______________________”的美好祝愿。

　　6、根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。(4分)

　　備選成語:臥薪嘗膽 守株待兔 精衛(wèi)填海 鍥而不舍

　　懸梁刺股 艱苦卓絕 直言不諱 堅(jiān)持不懈

　　執(zhí)著的故事不老--愚公移山，夸父逐日，_______________;執(zhí)著的人物不朽--聞雞起舞的祖逖，________________的勾踐，面壁靜修的達(dá)摩。執(zhí)著是_____________，是___________，是一支永無休止的進(jìn)行曲。

　　7、仿寫句子。(2分)

　　堅(jiān)忍是達(dá)到成功的階梯。春蠶忍受著繭的束縛，把紛飛的夢(mèng)想留給明天;_______________________ ，____________________ 。海蚌忍受著沙石的打磨，把晶瑩的珍珠留給明天。

　　8、綜合性學(xué)習(xí)。(10分)

　　開封市開展創(chuàng)建國(guó)家二類語言文字示范城市活動(dòng)。為了配合這項(xiàng)工作，某班決定開展“我與語文工具書”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù) 。

　　(1)調(diào)查分析 下表是某小組對(duì)全班42位同學(xué)使用工具書情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)仔細(xì)觀察與分析，用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的語言寫出結(jié)論。(3分)

　　答:

　　(2)姓氏排名 班里組織了比賽，其中一項(xiàng)請(qǐng)你將下列名著中的人物按姓氏筆畫從少到多重新排列。(3分)

　　人物:賈寶玉 張順 魯智深 閻婆惜 范進(jìn)

　　答 _____________________________________ 。

　　(3)班里就語文學(xué)習(xí)中工具書的使用問題展開辯論。甲方認(rèn)為沒必要使用工具書，乙方認(rèn)為應(yīng)經(jīng)常主動(dòng)使用工具書。你支持哪方?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(40字左右)(4分)

　　答

　　9.請(qǐng)?jiān)凇吧睢薄ⅰ靶腋！薄ⅰ皭坌摹敝腥芜x一詞，并以此為中心，擴(kuò)展成一段文字。要求運(yùn)用比喻、排比兩種修辭手法。(4分)

　　10. 2004年8月17日，年輕的羅雪娟奪取了女子100米蛙泳冠軍。女蛙王在接受記者采訪時(shí)激動(dòng)地說:“我要感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝我的教練，還要感謝那些關(guān)心我、愛護(hù)我和憎恨我的人。”請(qǐng)你說說你對(duì)羅雪娟的這句話的理解。(4分)

二、閱讀理解(40分)

　(一)雪(17分)

　　暖國(guó)的雨，向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺得他單調(diào)，他自己也認(rèn)為不幸否耶?江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有( )的寶珠山茶，( )的單瓣梅花，( )的磬口的蠟梅花;雪下面還有( )的雜草。蝴蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。“但我的.眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。”

　　孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒Γl的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。

　　第二天還有幾個(gè)孩子來訪問他;對(duì)了他拍手，點(diǎn)頭，嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣;連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。

　　但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撇在屋上、地上、枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)帷e的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮發(fā)，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

　　在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂。

　　是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

　　7、將下面相應(yīng)的內(nèi)容填入空白處，其順序是___________ 。(2分)

　　A、白中隱青 B、冷綠 C、深藍(lán) D、血紅

　　8、本文抓住了江南的雪________________________和北國(guó)的雪_____________________的特點(diǎn)，進(jìn)行描繪，展現(xiàn)了兩幅形象鮮明，特色各具的生動(dòng)畫面。(2分)

　　9、 段中加“ ”的句子是作者的________之景，在描寫中作者借助_____ 和______等感官來感受江南雪的美好。(4分)

　　10、作者最欣賞的景物是什么?請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選取一個(gè)并說明理由。(3分)

　　A、暖國(guó)的雨 B、江南的雪 C、北國(guó)的雪

　　答:

　　11、作者是如何描繪北方的雪的動(dòng)態(tài)之美的?這些句子表現(xiàn)了什么?(4分)

　　12、請(qǐng)結(jié)合平時(shí)積累，默寫出詠雪的兩句詩來?(2分)