一、積累應用（30分）

　　1、下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）（2分）

　　A、拈輕怕重 風度翩翩 膾炙人口 容光煥發

　　B、橫空出世 大相徑廷 撲朔迷離 分道揚鑣

　　C、稍縱即逝 橫空出世 委委動聽 約定俗成

　　D、麻木不人 夜不能寐 膾炙人口 油然而生

　　2、下列詞語或成語中的黑體字意思不正確的一項是（ ）（2分）

　　A、信守（忠誠地遵守） 不假思考（通過） 得天獨厚（優越）

　　B、肆虐（任意侵擾或殘害） 精益求精（增加） 矢志不移（發誓）

　　C、諦聽（仔細聽） 適得其反（正好） 稍縱即逝（消失）

　　D、鄙?。ㄝp視） 見異思遷（變動） 劫后余生（災難）

　　3、對聯（2分）

　　2010年5月，世博會在上海主辦，距離上海僅70公里，作為世博推介10大旅游線路之一到周莊也敞開懷抱迎接八方來賓。請你將下面的對聯補充完整，以記錄這一盛事。

　　上聯：上海，大地的明珠 下聯：

　　4、請給下面一則新聞加上標題（不超出12個字）。（2分）

　　5·12汶川大地震中幸存下來的孩子是災區未來的希望，他們還有幾十年的人生路要走。然而，痛失親人的哀痛，噩夢般的經歷，不可能不在孩子們的心里留下難忘的陰影。因此，如何幫助災區的孩子走出震后夢魘，成了一項急迫的工作。5月22日，數十名心理專家從不同地方飛抵災區，在兒童節來臨之際與孩子們面對面，進行心理疏導，為他們幼小的心靈減震。

　　5、張靜匆匆走進教室，習慣地用衛生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團扔在地上。同學李容看見后說：你很講究個人衛生啊! 張靜不好意思地笑了笑說：____________隨即將紙團拾起來，扔進了教室外面的垃圾箱。（4分）

　　（1）李容的話言外之意是：

　　（2）張靜該怎樣說才得體：

　　6、名著閱讀選段，回答問題（4分）

　　至晚間對燈出了一回神，至三更以后上床臥下，兩眼鰥鰥，直到五更方才朦朧睡去了。一時天亮，寶釵醒了，聽了一聽，他安穩睡了，心下想：他翻騰了一夜，不知可作成了？這會子乏了，且別叫他。正想著，只聽香菱從夢中笑道：可是有了，難道這一首還不好？寶釵聽了，又是可嘆，又是可笑，連忙喚醒了他，問他：得了什么？你這誠心都通了仙了。學不成詩，還弄出病來呢。一面說，一面梳洗了，會同姊妹往賈母處來。原來香菱苦志學詩，精血誠聚，日間做不出，忽于夢中得了八句。

　　選文出自名著《 紅樓夢 》，表現的情節是 （用一句話概括），文中可以看出香菱的性格是 。

　　7、按原文填空（10分）

　　（1）《茅屋為秋風所破歌》中最能體現杜甫體察人間冷暖、兼濟天下情懷的詩句是 ， 。

　　（2）《游山西村》中反映人生哲理，比喻人在遇到困境時會生出許多希望的詩句是 ， 。

　?。?）蘇軾在《浣溪沙》中抒發感慨，表現作者雖處困境但仍力求振作精神的句子是：誰道人生無再少？ 。 。

　　（4）小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石風中滲出來。細細諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣， ， ，從地下裊裊回旋上升。

　?。?）唐宋詩詞是我國古代文化瑰寶，請根據例句完成唐宋詩詞接龍。吹面不寒楊柳風→風雨不動安如山→ 山 → 。

　　8、《衡陽晚報》報社將組織中學文學社社員進行母親河溯源活動，沿著家鄉的蒸水河上溯考察采訪，了解家鄉的自然環境、民俗文化。你很想參加這次活動，請填寫報名表中的下面3項內容。

　?、伲眯蜗笊鷦拥恼Z言表達你報名參加這次活動的愿望。（必須運用一種修辭手法）（2分）

　　②．為這次活動設計一條宣傳口號。（必須用兩個句式大致整齊的句子，20字以內）（2分）

二、閱讀理解（40分）

　　（一）《巴東三峽》（節選）（9分）

　　過巫山即入瞿塘峽。此峽最短，不過十三四里。山勢較巫峽稍低平，水勢仍險急，因有夔門滟滪堆阻在江中，水不得平流之故。過瞿塘峽，北岸有一峰突起，樹木青蔥，玲瓏可愛，這便是歷史上有名的白帝城。那一段古城劉皇叔托孤的悲慘的故事，就表演在這個地方。山頂上有一古剎，為孫夫人廟。顏色的瓦白色的墻，隱約地從樹林中呈現出來。我們走過的時候，正是下午六點光景，一道斜陽，照在廟前的松樹上，那顏色很蒼冷。遠遠地朝北望去，可以隱約地望見八陣圖的遺跡。廟里的鐘聲，同夔府那邊山上傳來的.角聲，斷斷續續地唱和著，那情調頗有些凄涼。所謂英雄落淚游子思鄉的情感，大概就在這種境界里產生的。

　　到白帝城，三峽算是走完了。山勢從此平敞些，江面寬得多，水勢也平得多了。滿船的人，一到這地方，都感到一種脫去危險的愉快，心靈中自然而然地生出來一陣輕松。好像一個人從險峻的山頂上走到了平地，從一個黑暗的山洞里，走出了洞口似的，大家都放下心來，舒舒服服地喘了一口氣。不到十分鐘，船就泊在夔府的江岸了。天上一輪明月，正在鯉魚山的頂上，放射著清寒的光。

　　9．文中寫瞿塘峽時提到了劉皇叔托孤的悲慘故事。劉皇叔即 時期的 （人名）。寫這個故事對全文所起的作用是什么？（3分）

　　10、體會下面的句子，說說它美在哪里。（2分）

　　廟里的鐘聲，同夔府那邊山上傳來的角聲，斷斷續續地唱和著，那情調頗有些凄涼。

　　11、選文最后一句給我們留下了深刻的印象，這樣結尾有什么好處？（2分）

　　12、請你寫出英雄落淚或游子思鄉的詩句： ，。（2分）

　?。ǘ都o念白求恩》（節選）（9分）

　　白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產黨員都要學習他。不少的人對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。一事當前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關心，麻木不仁。這種人其實不是共產黨員，至少不能算一個純粹的共產黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區的軍民，凡親身受過白求恩醫生的治療和親眼看過白求恩醫生的工作的，無不為之感動。每一個共產黨員，一定要學習白求恩同志的這種真正共產主義者的精神。