一、積累與運用平臺。(50分)

　　1、請將下面的句子抄寫在田字格內，做到準確、規范、工整、美觀。(2分)

　　最偉大的見解是最樸實的。

　　2、看拼音，寫一寫。(6分)

　　bì ( )幕 完( )歸趙 ( )竟 銅墻鐵( )

　　lián 浮想( )翩 垂( )聽政 舌綻( )花 ( )憫

　　jù ( )理力爭 ( )精會神 ( )之千里 星星火( )

　　3、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字，正確的一項是( )。(2分)

　　①朱自清 ②林海音 ③豐子愷 ④季羨林 ⑤杏林子 ⑥沈石溪

　　A.②③④⑥⑤① B.③④②⑥⑤① C.③④②⑤⑥①

　　4、給下列詞語中帶點的字選擇正確的解釋。(4分)

　　A、不安全 B、損害 C、端正 D、高

　　①危峰兀立( ) ②危及生命( ) ③居安思危( ) ④正襟危坐( )

　　5、下面三組詞語中，是同一類的一組是( )(2分)

　　A、夸獎 謙虛 機靈 欣欣向榮

　　B、虛偽 夸耀 勾結 當機立斷

　　C、簡樸 剛強 嘴臉 斗志昂揚

　　6、下列詞語沒有錯別字的一組是( )。(2分)

　　A.語重心長 專心致志 養尊處優 座無虛席

　　B.數以千計 功無不克 行善積德 哄堂大笑

　　C.蜂擁而至 肅然起敬 和睦相處 死的其所

　　D. 輕于鴻毛 五湖四海 精兵簡政 千均一發

　　7、讀下面的句子完成填空。(6分)

　　(1)“奶奶!”小女孩叫起來。“啊!請把我帶走吧!我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一個樣，就會不見的!”從這段話可知道小女孩擦然火柴依次看到了 、 、 和慈祥的奶奶。

　　(2)過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，如

　　。

　　①這句話把日子比作 ，說明了時間 。

　　②在句子后的橫線上補寫一句，使這句話成為排比句。

　　8、判斷下列說法,對的畫“√”,錯的 “×” 。(4分)

　　(1)“誰會說詹天佑不是一位杰出的愛國工程師呢?”和“誰都會說詹天佑是一位杰出的愛國工程師。”這兩句話說法不同,但意思一樣 。( )

　　(2)“竭澤而漁”這個成語告訴我們不能只顧眼前的利益,而應該從長計議,合理規劃。( )

　　(3)《北京的春節》一文以時間為經線，以人們的活動為緯線構成全文。( )

　　(4)“思/援弓繳/而/射之.”這句話的朗讀停頓是錯誤的。( )

　　9、將下列詩句名句補充完整。(5分)

　　(1)卻看妻子愁何在， 。

　　(2)留連戲蝶時時舞， 。

　　(3)__________________，燕山月似鉤。

　　(4)守信是一項財寶，_____________________。

　　(5)只有那些________________________________的人，才能熬過黑暗，迎來光明。

　　10、句子訓練營，試試就能行(6分)

　　①縮句：鄉下的老屋旁種著樹形優美、高大而筆直的桃花心木。

　　②仿寫：當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

　　③判斷下面的句子是否有語病,如果有語病請修改在下面橫線上。

　　全體教師和班主任和我們一起參加升旗儀式。

　　11、根據下列詩句的內容，按時間順序排列，正確的一組是( )(2分)

　　①清明時節雨紛紛 ②可憐九月初三夜 ③二月春風似剪刀

　　④小荷才露尖尖角 ⑤遙知兄弟登高處 ⑥千山鳥飛絕

　　a①④③⑤②⑥ b③①④⑤②⑥ c③①④②⑤⑥ d①③④②⑤⑥

　　12.我能行：說說對“本自同根生，相煎何太急?”這句話的理解。2分

　　_______________________________________________________________

　　13、在正確的解釋后面打“√”。(2分)

　　桑娜聽到波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。

　　a.桑娜害怕丈夫打不到魚，孩子會挨餓。()

　　b.海上起風暴，氣候十分惡劣。()

　　c.桑娜擔心出海打魚的'丈夫，可能會有危險。()

　　14、積累直播室(2+1分)

　　①語文實踐。在畢業之際，請你給一直缺乏自信的李亮同學寫條贈言

　　②中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語。你還能舉2個嗎?

　　15、智慧園(2分)

　　趣味標點：幫忙讀信

　　某人外出做生意，給父母寫了一封信：“兒的生活好痛苦一點也沒有糧食多病少掙了很多錢。”父母讀后一哭一笑。

　　1.哭的人怎么讀：_____________________________________________________.

　　2.笑的人怎么讀：____________________________________________________._

二、閱讀與理解廣場。(30分)

(一)桃花心木(節選）

　　種樹的人笑了，他說：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業，不像青菜幾個星期就可以收成。所以，樹木自己要學會在土里找水源。我澆水只是模(mú?? mó)仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲(xī? jí)水生長，樹苗自然就枯(kū? ɡū)萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎(zā? zhā)根，長成百年的大樹就不成問題了。”

　　種樹人語重心長地說：“( )我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗(??? )會養成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止澆水，樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒。”

　　種樹人的一番話，使我非常感動。(? )是樹，人(??? )是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。

　　現在，窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高，是那么優雅自在，顯示出勃勃生機。

　　種樹人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。

　　1 給文中帶點的字選擇正確的讀音。(2分)

　　2.在文中的括號里填上適當的關聯詞。(2分)

　　3、“如果無法在這種不確定中汲水生長”中的“不確定”是什么意思?請在文中用“——”畫出能具體說明這個“不確定”的句子。(2分)

　　4、“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。”這里的“不確定”指的是什么?聯系生活實際，請舉例說明。(4分)

　　_________________________________________________________________________________________________________________________

　　5.“種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。” 桃花心木為什么不會枯萎了?從種樹人這一舉動中，你讀懂了什么?(3分)