職業道德試題及答案
一、單選題(每題1分,共20題)20
1、關于、辯證思維通常被認為是與邏輯思維說法錯誤的是()
A、在邏輯思維中一般是非此即彼,非真即假,而不允許亦此亦彼,亦真亦假的出現,否則會出現思維混亂。
B、辯證思維執行的是一套動態性的法則。邏輯思維執行的是一套靜態的思維法則
C、兩種思維是事物相對靜止與絕對運動的屬性所產生的的思維方式。
D、邏輯思維用靜止的眼光看問題,相對于辯證思維是沒有價值的思維方式
答案:D
2、醫生在治療中確診一名肝癌患者,他妥當的做法應是( )
A、對患者絕對保密
B、同時向患者本人及家屬宣布病情危重程度
C、征求家屬意見,尊重患者意愿,向患者家屬如實交代病情
D、將診斷書直接交給患者本人
答案:C
3、司馬光砸缸的行為用的是()思維。
A、橫向
B、縱向
C、逆向
D、發散
答案:C
4、強化職業責任是()職業道德規范的具體要求。
A、團結協作
B、誠實守信
C、勤勞節儉
D、愛崗敬業
答案:D
5、道德以一種特定形式調整個人與社會之間關系的的總和以及與此相應的行動。
A、自然精神
B、職業精神
C、行為規范
D、政治立場
答案:C
6、醫學人道主義的核心內容是( )
A、尊重病人
B、同情病人
C、醫生對病人盡義務
D、病人的自主權利
答案:A
7、黨的十六大報告指出,認真貫徹公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以()為重點。
A、無私奉獻
B、愛崗敬業
C、誠實守信
D、遵紀守法
答案:C
8、辦事公道是指職業人員在進行職業活動時要做到()
A、原則至上,不徇私情,舉賢任能,不避親疏
B、奉獻社會,襟懷坦蕩,待人熱情,勤儉持家
C、支持真理,公私分明,公平公正,光明磊落
D、犧牲自我,助人為樂,鄰里和睦,正大光明
答案:C
9、在知識經濟時代,一切創新實際上歸結于的創新。
A、生產工具
B、制度
C、人
D、組織
答案:C
10、財經部門是為社會生產和人民生活服務的,屬于。
A、第一產業
B、第二產業
C、第三產業
D、公共行政部門
答案:C
11、職業是的產物。
A、人類發展
B、社會需要
C、社會分工
D、經濟發展
答案:C
12、以下關于誠實守信的認識和判斷中,正確的選項是()
A、誠實守信與經濟發展相矛盾
B、誠實守信是市場經濟應有的法則
C、是否誠實守信要視具體對象而定
D、誠實守信應以追求利益最大化為準則
答案:B
13、《公民道德建設實施綱要》提出,要充分發揮社會主義市場經濟機制的積極作用,人們必須增強()。
A、個人意識、協作意識、效率意識、物質利益觀念、改革開放意識
B、個人意識、競爭意識、公平意識、民主法制意識、開拓創新精神
C、自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓創新精神
D、自立意識、協作意識、公平意識、物質利益觀念、改革開放意識
答案:C
14、社會主義國家以作為制定和執行科技政策的道德最高宗旨。
A、造福人類
B、提高效率
C、增強國力
D、加強國防
答案:A
15、尊重病人自主權或決定,在病人堅持己見時,可能要求醫生( )
A、放棄自己的責任
B、聽命于患者
C、無需具體分析
D、必要時限制病人自主性
答案:D
16、“創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。一個沒有創新的民族,難以屹立于世界民族之林。”這是對創新的高度評價。
A、毛澤東
B、鄧小平
C、江書記
D、胡j濤
答案:C
17、我國企業制度創新主要是建立()。
A、現代企業制度
B、產權制度
C、科學管理制度
D、塑造企業形象
答案:A
18、( )是衡量教育工作者個人行為和品質的最高道德標準。
A、忠于人民的教育事業
B、熱愛學生,誨人不倦
C、言傳身教、為人師表
D、團結互助,協同施教
答案:A
19、企業創新的目標是。
A、塑造企業形象
B、提高企業產值
C、提升企業的核心競爭力
D、滿足消費者需要
答案:C
20、英國的( )耗盡家產和自己的生命創建了護理事業。
A、勞爾
B、居里
C、南丁格爾
D、白求恩
答案:C
二、案例分析題(每題4分,共5題)16
21、張秉貴的“一團火”精神成了全國商業服務業職工學習的榜樣。他在日常工作中練就了“一抓準”、“一口清”技術。作家冰心說:“他用這團火,溫暖著別人,照亮了別人”。
(1)、下面對張秉貴同志說法不正確的是:
A、優秀的職業素質
B、過硬的工作本領
C、良好的文明舉止
D、人品比較好
答案:D
22、某大醫院眼科醫生第二天要為一位病人做角膜移植手術,當天晚上發現準備的角膜不見了,若病人第二天做不了手術,將有完全失明的危險,于是該醫生到醫院太平間偷偷摘取了一位剛剛死亡的病人的角膜。第二天,手術很成功。但不久,死亡病人的家屬發現角膜不見了,狀告了該醫生。
(1)、
關于這起案件,下列哪些說法是錯誤的。
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