學校 班級 姓名 分數

　　一、雙基（ 40分 ）

　　1、漂亮的書寫能給人以美的享受。你能看拼音寫出美觀相應的詞語嗎？（5）

　　zīrùn jiāoyóu lóutī ānwèi jìnɡwèi

　　( )( ) ( ) ( ) ( )

　　2、讀準字音是認識這個字的關鍵，請你用ˇ畫出下列漢字正確的讀音（3）

　　蔚藍 (wèi uèi)氣氛(fèn fēn)開辟(pì bì)歉意(jiàn qiàn)

　　3、請你為同音字和形近字找朋友，相信你一定行。（5）

　　資姿 賽塞 拂佛 普 譜 操澡

　　（ ）態 （ ）跑 仿（ ） 曲（ ） 做（ ）

　　（ ）料 （ ）外 吹（ ） （ ）通 洗（ ）

　　4 、照樣子加偏旁再組詞行嗎？（5分）

　　它（ 蛇 ）（毒蛇） 各（ ）（ ）朋（ ）（ ）

　　竟（ ）（ ） 奇（ ）（ ）反（ ）（ ）

　　5、仔細找出句子中的錯別字用橫線畫出來，再把正確的字寫在括號里。（3）

　　（1）降生在這個世界，會用方塊字閱讀，會用方塊字寫做的人，算是有福了。（ ）

　　（2）老師要我一個薯假完成的作業，我十天就做完了。（ ）

　　（3） 這樣的山拱圍著這樣的水，這樣的水到映著這樣的山，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。（ ）

　　6、平時注意積累可以使你的知識豐富，請根據要求補充內容。 （7）

　　（1）、誰言寸草心， 。

　　（2）海內存知己， 。

　　（3） ，春去秋來老將至。

　　（4）唐代女歌唱家的吟唱被方塊字保存了下來。（換成“把”字句 ）

　　（5）扁擔吱悠吱悠，像_________________ （寫一個打比方的句子）

　　（6）古井為鄉親們提供著生命的泉水。古井陶冶著鄉親們的品格。

　　（用合適的關聯詞把兩兩句話連成一句）

　　________________________________________________

　　（7）、請寫出兩句你搜集到的與讀書有關的格言、詩句

　　①_________________________________________________

　　②_________________________________________________

　　8、閱讀下面的古詩，回答問題。（10）

　　望洞庭 望廬山瀑布

　　湖光秋月兩相和， ，

　　_____________。 遙看瀑布掛前川。

　　遙望洞庭山水翠， 飛流直下三千尺，

　　白銀盤里一青螺。 疑是銀河落九天。

　　（1）根據原詩在橫線上填空。（2）

　　（2）兩首詩的標題中都有“望”字，意思是_________。第一首詩中“望”的是_________，作者是唐代的_________；第二首詩中“望”的 是 ，作者是 。

　　（3）兩首詩的后兩句分別運用了什么寫作方法？你從中體會到了什么？_______________________________________________________

　　②把相關聯的內容用線連起來（2分）

　　游園不值 王之渙 不是廬山真面目

　　春日 蘇軾 萬紫千紅總是春

　　登鸛雀樓 葉紹翁 白日依山盡

　　題西林壁 朱熹 春色滿園關不住

　　八、閱讀

　　（一） 和時間賽跑（片段）

　　每天放學回家，我在庭院里看到太陽一寸一寸地落下去，就知道這一天快要過去。雖然知道太陽還會升起來，但是今天永遠不會再來了。

　　閱讀短文，完成練習（6分）

　　（1）、從這段我體會到作者看日落的心情是

　　。（3）

　　（2）、《和時間賽跑》一文中還有哪句話對你有啟發，試著寫下來。

　　。（3）

　　（二）“河”

　　我們常常見到河，河雖然沒有絢麗奪目的色彩，但是它的清澈，恬靜，令人神往．河幾十年如一日，從不休息，總是勤勤懇懇，不知疲倦地流著。看到河，我想到無數具有這種“河的精神”的人們。

　　老師們像辛勤的園丁,為了培養“四化”建設人才,夜以繼日的工作,白天整日忙碌,晚上人們早已進入夢想,他們還在燈下伏案工作。這些老師不正是像流著的河一樣不知疲倦嗎？

　　青少年為了讓將來的世界更光明，為了使可愛的祖國更美麗，爭分奪秒，學而不倦，他們鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘了時間的流逝，這些青少年不也像流這是河一樣不知疲倦嗎？

　　體育健兒們為了給祖國爭光，不怕酷熱，不畏嚴寒，不分晝夜的苦練本領，他們不是也像流著的河一樣不知疲倦嗎？

　　我愛河，而我更愛具有“河的精神”的人們。

　　練習（14分）

　　1． 寫出下面詞語的近義詞。（2）

　　疲倦（ ） 辛勤（ ）

　　2． 聯系上下文解釋下列詞語的意思。（2）

　　令人神往 。

　　夜以繼日 。

　　3． 用“﹋”劃出文中你最喜歡的兩個比喻句。（3）

　　4． 找出第五自然段中的兩組反義詞。（2）

　　（ ）（ ） （ ）（ ）

　　5． 用“||”把短文分成三段。（3）

　　6． 文中“河的精神”是指

　　。（2）

　　九．作文。（30分）

　　寫一件自己親身經歷的事或參加的活動，題目自擬。

　　要求語句通順，條理清楚，把事情的起因、經過、結果寫具體。