一、聽力部分(5分)

　　1，小白兔用小紅傘做了什么事情?(3分)

　　(1)________________

　　(2)________________

　　(3)________________

　　2，你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?(2分)

　　________________________________________________

　　二、積累運(yùn)用(70分)

　　1.半年的時(shí)間，你又學(xué)會(huì)了不少的字，讀讀拼音，看看你能把這些字都寫對(duì)嗎?(10分)

　　yǎnjing________________

　　xīyǐn________________

　　lùzhū________________

　　yìlùnj________________

　　iànzào________________

　　yóuyú________________

　　biānzhī________________

　　yíngyǎng________________

　　jiēdài________________

　　zhōuwéi________________

　　2.下面的語句就是從這些課文中選出來的，我能把它們填寫完整。(6分)

　　(1)不________________裁出，二月________________似剪刀。

　　(2)那琴聲________________，像拂面的清風(fēng)，洗去了蜘蛛爸爸的________________;那琴聲________________，滋潤著蜘蛛爸爸的________________。

　　3.下面的每組字我能分得清，還能用這些字組詞呢。(12分)

　　詠()裝()忙()

　　脈()妝()芒()

　　架()組()捆()

　　駕()祖()困()

　　4.我能給每個(gè)部首找三個(gè)朋友。(8分)

　　纟________________

　　亻________________

　　月________________

　　木________________

　　5.這學(xué)期我又積累了多少好詞佳句呀?(10分)

　　你又積累了哪些描寫四季的成語?(關(guān)于春、夏、秋、冬)

　　()()()()

　　你從課外又會(huì)背了哪些描寫春天的古詩?(寫題目即可,最少寫兩個(gè)，多寫一個(gè)加2分，最多加6分。)

　　()()()()

　　6.我會(huì)查字典(4分)。

　　“待”字，按音序查字法查，應(yīng)查音序________________;按部首查字法，先查________________部，再查________________畫。“待”在字典上的解釋有：①等，等候;②對(duì)待，招待;③將，要。在“待客”一詞中的“待”應(yīng)取第________________項(xiàng)解釋。

　　7.選詞填空(4分)。

　　慌張慌忙

　　1、如果你遇到困難，可千萬不要()。

　　2、老虎來了，小動(dòng)物們()逃跑了。

　　驚喜驚訝

　　1、他()地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。

　　2、他()地說：“我的種子怎么不發(fā)芽?”

　　8.連詞成句(8分)。

　　(1)一起我們放風(fēng)箏去哪里呢

　　________________________________________________

　　(2)海洋一望無際白洋淀的像是

　　________________________________________________

　　(3)蜜蜂一種是小動(dòng)物勤勞的

　　________________________________________________

　　(4)大搖大擺公雞地唱著歌走了

　　________________________________________________

　　9.照樣子寫詞語(8分)。

　　例：開開心心

　　()()()()

　　例：越來越亮

　　()()()()

　　三、口語交際(5分)。

　　提示：小猴過生日了，蠶妹妹來了，她會(huì)怎么向小猴祝賀生日呢，小猴又會(huì)怎么回答呢?把他們的對(duì)話寫下來吧。

　　今天是小猴的生日，小伙伴們?yōu)樗麙焐狭宋孱伭牟薀簦c(diǎn)燃了蠟燭。蠶妹妹來了，說：“________________。”

　　小猴說：“________________。”

　　四、讀寫天地(15分)

　　閱讀短文，回答問題(10分)。

　　(一)小鷹和老鷹

　　小鷹對(duì)老鷹說，它將來準(zhǔn)備做一番大事業(yè)。

　　①“什么樣的大事業(yè)呢?”

　　②“我要到全世界去旅行，飛遍人們沒有去過的地方。”

　　③“好的，你努力鍛煉吧!”

　　從此，小鷹果然常常在練習(xí)飛翔了。糟糕的是，它除了飛翔以外，什么事也不愿做，什么事也不屑做。

　　一天，老鷹對(duì)小鷹說：“我們一道出去覓(mì)食吧!”

　　“媽媽，你自己去好了，我是不愿做這些事的。”

　　“為什么?”

　　“媽媽，你總愛用這些小事來麻煩我!你不是鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，將來去全世界旅游嗎?”

　　“是的，孩子!”老鷹回答道，“不過，要是你連自己的吃食也不會(huì)找的話，那你的理想始終是個(gè)氣泡，無論如何也實(shí)現(xiàn)不了。那樣，你飛出去的第一天就會(huì)挨餓，第二天就飛不動(dòng)了，而第三天，你就會(huì)餓死的!”

　　拒絕做小事情，看不起日常勞動(dòng)的人，應(yīng)該從這個(gè)故事里吸取教訓(xùn)。

　　1、讀詞語，理解詞義(2分)。

　　(1)“什么事也不屑做”，“不屑”的意思是()

　　①看不起②沒有力氣③不起來

　　(2)“我們一道出去覓食吧”，“覓”的意思是()

　　①喂②找③吃

　　2、文章前半部分中標(biāo)有序號(hào)的話都是誰說的(3分)?

　　①是說的。②是說的。③是說的。

　　3、讀了《小鷹和老鷹》，你懂得了什么(2分)?

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　　(二)

　　知了在樹上“知了”、“知了”地唱著歌。

　　狐貍仰著臉對(duì)它說：“你唱得真好聽，再下來跳個(gè)舞吧，我多想看你的表演呀!”知了想起了曾經(jīng)在狐貍的糞便里見過同伴的翅膀，就把一片樹葉扔了下來。

　　狐貍以為知了飛下來了，抓住就咬。知了冷笑著說：“你原來要用牙看我的表演哪!”

　　(1)給短文加個(gè)題目(1分)。

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　　(2)用“”畫出狐貍說的話的句子，體會(huì)語氣(1分)。

　　(3)用帶點(diǎn)的詞語寫句話(1分)。

　　以為……

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　　看圖寫話(5分)。

　　認(rèn)真觀察圖片，小猴為什么沒有得到獎(jiǎng)牌呢?把這個(gè)故事寫下來吧。

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