導(dǎo)語：母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。以下小編為大家介紹高中慶校30周年手抄報(bào)文章，歡迎大家閱讀參考!

高中慶校30周年手抄報(bào)

　　人，每年都有生日，有的人記著，按時(shí)過著極有派場的慶祝活動(dòng)，大人是這樣，小孩子也是這樣。

　　這些年小孩的生日反比大人重要多了。

　　特別是一些“雅人”和/或“知名度較高”的人，更喜歡自己的孩子過生日的，恨不得孩子天天過生日，因?yàn)榍皝斫o小孩祝壽的人，帶點(diǎn)如純金長命鎖什么的給小孩是不會讓人說點(diǎn)什么過激的言語的，老人過生日，接點(diǎn)生日禮物就更少被人責(zé)備了。而大人們自己則頗為忌諱的了——倘被人指為是xx什么的，不就說不清道不明了么。

　　而“俗人”，則因勞碌奔波或外出謀生，溫飽尚不易解決，就很少注意什么時(shí)候是自己蹦出娘肚皮的日子來了。即使偶爾想起自己“母難”之日，也因囊中羞澀而不去點(diǎn)洋蠟不去吃昂貴的外國式蛋糕和不去唱洋人作詞譜曲的生日歌曲了。

　　由此推及凡有成立日期——即出生日期吧，人的群體組織、機(jī)構(gòu)也就有了生日了。當(dāng)然，是眾人的生日，但更主要是機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)們的，因?yàn)檫^這種生日是領(lǐng)導(dǎo)們的最為風(fēng)光的時(shí)刻之一了。若每年慶祝這樣的生日，組織者和被組織者都會不堪其煩的。所以按國人的習(xí)慣就有五年、十年、三十或五十年之?dāng)?shù)甚至一百數(shù)百年為一慶祝。就如什么銅婚，銀婚、金婚、鉆石婚相似，數(shù)目越大就越隆重起來了，這就叫慶典吧。

　　人在平時(shí)，是不易對遠(yuǎn)離自己的人和事想起什么來的，獨(dú)在重大事件時(shí)，方才有所回憶。

　　我的母校是一所醫(yī)科院校，這次母校校慶，據(jù)說是弘揚(yáng)學(xué)校光榮傳統(tǒng)、展示××年來母校發(fā)展變化的風(fēng)采和取得的豐碩成果。可以說，母校××年來確是桃李滿天下。在早年，從招生到教學(xué)到畢業(yè)，每走一步都是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹Ｄ感處熞笫菄?yán)的，教師對學(xué)生是極認(rèn)真負(fù)責(zé)的，因而從母校走出去的畢業(yè)生多為正品，絕無假冒偽劣。這些畢業(yè)生多成為所在單位的醫(yī)療之梁柱。

　　我自己也是在母校中煉就了認(rèn)真的執(zhí)業(yè)態(tài)度。

　　嚴(yán)格地說，我不是一個(gè)優(yōu)等生，成績在班上只能算中上水平。但從一入母校，我就感覺到母校對我並不很公正，也並不愛撫。這與當(dāng)時(shí)的政治氣候不無關(guān)系。

　　雖然我家極貧困，因?yàn)槲摇俺錾趧兿麟A級家庭”，助學(xué)金是無望的。入團(tuán)是不可能也不去想的，想也白搭——雖然宣傳要重在政治表現(xiàn)，但宣傳終歸是宣傳。

　　延伸到xx初期，母校官辦的學(xué)生組織別說大紅衛(wèi)兵、就連大紅衛(wèi)兵的附屬外圍組織紅旗戰(zhàn)斗團(tuán)我也是挨不上邊、絕對參加不了的。

　　唯一值得安慰的是：老師（當(dāng)然是指技術(shù)專業(yè)課的授課老師）對我還是親切的。我的成績也曾名列前茅，這時(shí)老師向我投來的總是慈祥、肯定和鼓勵(lì)的目光。

　　我的學(xué)生生活總是坎坷的。雖然我從未違犯校規(guī)，也絕無不軌行為，但總被一些意想不到的人和事沖擊、中傷。

　　在畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定會上，比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)小組長的我，被幾個(gè)同學(xué)莫須有的污陷、並要求寫入我的實(shí)習(xí)鑒定中，裝入我的個(gè)人檔案材料中，雖然遭到其他十多個(gè)同學(xué)強(qiáng)烈反對而沒有得逞，但已給我留下了終生的陰影，而這幾個(gè)同學(xué)中的一人平時(shí)與我尚為共商實(shí)習(xí)難點(diǎn)的“摯友”呢！

　　xx期中，又被一同學(xué)以謠言作為炮彈，在全班的學(xué)生斗學(xué)生的批判會上對我大加批斗，我木然地跟著同學(xué)們舉手高呼針對我的口號，腦袋里好像一片空白，又似塞滿了亂麻——天啊！怎么會這樣？！這是沒有的事嘛，他怎編得這樣真切而動(dòng)人！

　　雖然，這兩個(gè)比較地在我腦中印下不好痕跡的同學(xué)，后來都以不同的方式，誠懇地或虛偽地向我致歉了，但見面之后，老有膩味之感，雖是同窗、卻怎么也營造不起親切的氣紛來。倘這次前去參加校慶，見到他們，再美的情趣也會變得沮喪起來的，不去，反而好些。

　　何況這些年來，學(xué)校變化的確大多了，房子多了，設(shè)備多了，老師多了，學(xué)生更海多了，連合班上課用的大教室也成了學(xué)生宿舍了，學(xué)校的收入也明顯多起來了——只是學(xué)生素質(zhì)及教學(xué)質(zhì)量據(jù)說是降了，今不如昔了。難怪有個(gè)十分嚴(yán)肅認(rèn)真的德高望重的老教師疾呼：學(xué)校不是在培養(yǎng)醫(yī)生，而是在造就殺手！

　　母校已不是一片凈土。

　　看來母校是到了該弘揚(yáng)原來即早年的光榮傳統(tǒng)的日子（叫恢復(fù)早年的光榮傳統(tǒng)似乎更為恰當(dāng)些）了，不然，母校開追悼會的日子可能就為時(shí)不遠(yuǎn)了。

　　所以，這樣的校慶，不參加也罷。