導語：手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當于縮小版的黑板報。

　　祖國在我心中的作文（一）

　　每當站在操場上，看著那鮮艷的五星紅旗漸漸升上天空；聽見那響亮而雄偉的歌聲，我心中就會沸騰起滿腔的熱血。啊！祖國，多么親切的字眼；啊！祖國，多么雄偉的字眼；啊！祖國，多么值得愛慕的字眼！

　　多少熱血筑起的長城，多少身軀建成的圓明園，毀于一旦。還有多少時間與血肉值得我們去浪費！讓中國重新戰斗吧!沒有人能抵抗的戰斗力，從中國緩緩升起！八國聯軍，屢敗屢戰，戰陣的硝煙，從這一刻開始。

　　日本，一個個鬼子跑進了我們的村莊，大家慌忙而逃。一個剛學會說話不久的孩子，哭著問自己的母親：“這是我們的家，他們為什么趕來？他們來干什么？我們為什么要逃跑？”是啊!為什么我們的國土，鬼子敢來侵略？這是為什么？

　　我喜歡聽到的是八路軍的槍聲，而不是一片哭聲，我想看到的是中國人的歡呼，而不是外國人的慶祝。

　　每當我聽見那響亮的國歌，看著那鮮艷的五星紅旗升起時，我會在心中吶喊：“祖國，我愛你！”

　　祖國在我心中演講稿（二）

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

　　我是中國人，我熱愛祖國的名山大川，我熱愛祖國的富饒物產，我熱愛祖國的悠久歷史，我熱愛祖國的燦爛文化。我自豪，我是中國人！

　　我喜歡祖國的唐詩宋詞，好比如愛國詩人陸游在臨死前寫下了《示兒》這一首愛國詩文。我國的詩人有很多，屈原、李白、杜牧、李商隱……他們寫的詩，可謂人人皆知啊！()

　　我國不僅有朗朗上口的唐詩還有意義深長的宋詞。辛棄疾、李清照、柳永……。尤其是蘇軾的《水調歌頭》，詞中以問天、問月來探索人生哲理，抒發他想要超凡脫俗，卻依然熱愛人生的矛盾心情。

　　詞人、詩人豐富了祖國的文化藝術庫，而沈括、詹天佑……都是有作為的科學家。

　　我驕傲，我們是炎黃子孫，龍的傳人！

　　祖國的古詩（三）

　　1、《示兒》

　　宋·陸游

　　死去元知萬事空，但悲不見九州同。

　　王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

　　2、《夏日絕句》

　　宋·李清照

　　生當作人杰，死亦為鬼雄。

　　至今思項羽，不肯過江東。

　　3、《己亥雜詩·其五》

　　清·龔自珍

　　浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。