【熱門】小學作文600字錦集5篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學作文600字 篇1
“馬上是家長開放日,請同學們自由組合排練《書聲朗朗》上的的內容,開放日展示,戰(zhàn)勝自己才能成功作文。”陳老師剛說完,我心里就已打起了退堂鼓。雖說平時我看上去膽子挺大,可最怕的就是在大眾面前表演,所以一般情況下我都當觀眾,更何況,這次不僅有同學,還有家長呢!演砸了多丟面子啊!所以,在自由組合時,我就像個“無業(yè)游民”一般,到這組晃晃,去那組瞧瞧,根本沒有演的打算。可不一會兒,我又擔心起來,要是陳老師問我跟誰表演什么怎么辦呢?于是,我又拉了三個“無業(yè)游民”:李詩苗、康之樂、李雅昕組了一個組。“我們演什么呢?”李詩苗問。“你還真打算演啊!”李雅昕反問道,“你看看其他組,不是有表演天賦的人,就是有朗誦高手,我們上臺肯定不行。”就在這時,下課鈴響了。“要是陳老師不逼,咱們就別上啊。”我提醒了一句,就離開了。
到了第二天中午,陳老師開始讓想演的組出去彩排。我們又聚在了一起,做最后決定。“我想我們還是演吧。”李詩苗勸道,“你們的家長不是都要來嗎,難你們不想好好表現(xiàn)一番嗎?”這話正說到我心坎里,是啊,誰又不想給家長留一個好印象呢?我有些心動了,但還有些底氣不足,于是征求其他人的意見:“你們上不上啊?”“要是不上,我媽估計要說我的。”李雅昕不無擔憂地說。“我不上,但如果你們要上,我可以幫你們點ppt。”康之樂說。“那好吧。”我終于決定放手一搏了。于是我們分好了段,排好了動作,然后互相擊掌加油,回去報了名。
回家后,我就開始后悔了。要是忘詞了怎么辦呀?要是有人喝倒彩怎么辦呀?要是演砸了咱么辦呀?可是后悔又有什么用呢,已經(jīng)報名了呀。我只好對先做好ppt,在著鏡子,一遍遍的表演,還讓家里人當觀眾,提意見,有一點誤差都要重來,下定決心一定要做好。
終于到家長開放日了。下一組就是我們了。忐忑,興奮,緊張,害怕……充斥著我那顆快要從嗓子眼里蹦出來的心。上一組似乎在一眨眼間就表演完了,到我們了。走向講臺的過道,似乎變得那么漫長。我現(xiàn)在除了緊張還是緊張,除了害怕還是害怕。但表演卻出乎意料的順利,我預想的一切都沒有發(fā)生,還贏得了家長和同學們的陣陣掌聲。
走下講臺的那一刻,我嘗到了勝利的喜悅。看來只要肯努力,克服心理障礙戰(zhàn)勝自己,就沒有做不到的事情!
小學作文600字 篇2
記得有位名人曾經(jīng)說過;書是人類提高的階梯,書是全人類的養(yǎng)分品。是的,一本好書會帶給我們豐盛的常識跟無盡的快活。友人們你們愛好看書嗎?今天我想向你們推舉一本書《愛的教育》。
這是意大利有名的教育家亞米契斯的一部代表,直到當初,我還明白的記得這本書的扉頁上的那段話一本好書,能夠轉變無數(shù)人的運氣。一滴墨水,可以引發(fā)千萬人的思考。這本書重要是寫小學生安利柯的成長故事。通過安利柯九個月在學校,家庭,社會的所見,所聞,反應了社會各個階層的狀態(tài),并以高貴的愛心感情接洽在一起,組成了一幅幅活潑的畫卷,帶給我們愛與美的享受。愛是整篇小說的宗旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人間間最巨大的愛老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同窗之愛;;每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、惹人沉思。這里有讓安利柯深認為傲的摯友卡隆的俠義之舉,有品學兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹窄,諾琵斯的狂妄無禮;還有;小石匠;的樸素可惡,克洛西的剛強不息;完整在用愛去感想生涯中的點點滴滴。其中,讓我感觸最深的`是一篇是英勇的羅伯特,故事講述了一次爸爸送主人公安利柯去上學時,目擊了一個小學生在上學的時候,跑到馬路旁邊,正好有輛馬車駛過,眼看小學生要被車子軋著了,羅伯特勇敢地沖了從前把小學生抱開,小學生得救了,可羅伯特卻被車子軋傷了腳,腳骨破碎,從此殘廢了。羅伯特這種舍己救人的精力深深地激動了我,咱們大家都應當向他學習。愛的教育這本書中還有很多這樣感人的故事。如掃煙窗的孩子、感恩、窮人、小繕寫員等等。
從我打開這本書的那一刻起,我就被它深深地吸引住了。每每被書中那些平常人物的平常業(yè)績打動。愛是一種感觸,是一種信奉,是一種尋求;,領有愛的人,付出愛的心,人生一定是空虛而無憾的。只有人人都獻出一點愛,世界將變成美妙的世間。我想愛的教育這本書將會把愛帶給更多的人。讓我們的愛無處不在!
小學作文600字 篇3
把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?——題記
“夢想總是遙不可及,是不是應該放棄。花開花落又是雨季,春天啊你在哪里?”聽著這句歌詞,我在心中堅定地會說夢想是遙不可及,但是不應該放棄。正如雪萊所說:“冬天來了,春天還會遠么?”我們要相信屬于我們的春天就在不遠的地方。我不禁想問:“夢想是什么?”
夢想是流星一瞬那璀璨的光芒,夢想是曇花一現(xiàn)那婀娜的身影,夢想是雨后彩虹那絢麗的七彩,夢想是雛鷹高飛那經(jīng)受的挫折。
小時候,我坐在教室中,看著他在講臺上神采飛揚地講課,微笑的臉龐帶著驕傲和自豪,心中的知識無限雄厚,經(jīng)歷的事情無限豐富,那時我心中建立了夢想,我想成為一個老師,那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中,從此,夢想伴隨著我的成長。
長大了,我更堅定了我的夢想:我想當一名老師,想當一名科學老師。科學那神奇的世界把我深深吸引住,讓我流連忘返。我在家中,總會時常看看科學書,那璀璨的流星為什么一瞬即逝?那美麗的曇花為什么一現(xiàn)即謝?那雨后的彩虹為什么會形成?……許許多多的問題,我都能在書中找到答案。還有那生物的有趣結構,物理的精妙計算,化學的奇妙變化,天文的神秘宇宙,地理的奇異構造,我看著,看著,有時竟忘了吃飯,深深地融入其中。從此,夢想伴隨著我的讀書。
中學了,我那幼苗似的夢想早已發(fā)芽,成為參天大樹。走進中學,一切都在成長中改變,唯有我那心中的夢想,一直在這。我希望能夠當上老師,帶著微笑,神采飛揚地在講臺上給同學們講課,上課時老師,學生,下課則可以是兄弟。如今,我正朝著這夢想一步一步地走去。從此,夢想伴隨著我的努力。
有夢就去追,用最大的努力去實現(xiàn)這個夢想。美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地建砌。夢想必須是建立在執(zhí)著,汗水,努力之上。現(xiàn)在快去追你那夢想吧,把那遠大的夢想分為一步一步,這樣你更能實現(xiàn)。加油吧!我們一起努力!
小學作文600字 篇4
夜深了,靜悄悄的,我躺在床上翻來覆去的,怎么也睡不著,不知不覺地想到了竹邊的池塘,決定一睹這夏夜池塘的風采,于是我來到了池塘邊。好美的池呀!我好長時間沒這么仔細地欣賞她了:那如水銀般的月光就像條用月光水晶和星光寶石織成的錦緞,鋪在水池面上。水面上隱隱約約地倒映出一輪皎潔的明月,她好像和池塘很熟,不斷變換各種形態(tài)為池塘增色。池塘也成就了她的美,用粼粼波紋,把月亮一會兒變成這樣,一會兒又變成那樣,是她變得更美,連小魚兒也在捉弄著她,剛剛聚在一起的月亮,又被小魚跳躍的漩渦擴散開去,一圈,又一圈。還不時地傳來不知名的小蟲叫的聲音,伴隨著水的“咕咚”聲,譜奏了一曲獨為夏夜演奏的樂曲。這時,一陣微風習面而來,一種前所未有的清新,所有的煩惱煙消云散,感受著寵辱皆忘的心情。
再向前走,就來到了荷塘,正是夏天荷花盛開的季節(jié),一大片,一大片的碧綠的荷葉密密嚴嚴地壓在池面上,把水面遮得密不透風,荷葉叢中,長著七八朵美麗的荷花,白中泛紅,成胭脂色,像小女孩的臉蛋,粉嘟嘟的,那么秀麗,那么可愛,亭亭玉立在荷葉中,擺著各種婀娜多姿的姿態(tài),她們有的還只是小花苞,尖兒紅紅的,不知誰在上面抹了一層如輕紗般的細膩的細粉;有的含苞欲放,花瓣之間清晰可見的縫隙,好像都能溢出一陣陣沁人肺腑的清香;有的才剛剛打開幾片花瓣,就像一位害羞而美麗的姑娘,不好意思展現(xiàn)自己的美麗;還有的已經(jīng)開放,如同一位姿態(tài)婆娑的美女,正迎風舒展自己那動人的身軀。看著,看著,我好像就是她們中的一位,享受著這天人合一的感覺......
這樣不知過了多久。突然,我覺得幾滴雨點打在了身上,下雨了,我急匆匆地趕回家,透過窗戶,看見荷花們正在雨中舞蹈,只可惜,我不能欣賞這雨中的荷花。
小學作文600字 篇5
當你爬上珠穆朗瑪峰之時,當你瀏覽在青山盧綠水之中,當你漫步在滿天星空之下,你會發(fā)現(xiàn),大自然的微笑就在眼前,它是那么的真實,讓我不經(jīng)撒開人與人之間的各種糾紛撲向期間。
微笑是一縷陽光,它能照耀出人們真實的心靈;微笑是一滴露珠,它能洗去心靈的污穢與歲月的塵埃;微笑是一顆星辰,盡管它將墜落,但卻依然散發(fā)著希望的光芒。
黃昏時分,我經(jīng)常會坐在家后山上的草坪上,眺望著西斜的太陽它那刺眼的陽光已經(jīng)微微的暗淡,只在它的周圍流著一圈金光,光亮耀眼。時間悄悄地流逝,它越來越小,但卻依然面帶微笑。“夕陽無限好,只是近黃昏”這種感覺即讓人不舍,卻又異常溫暖。我久久的望著它,乖乖地西沉。半晚時分,我靠在家陽臺上,靜靜地看著夜幕悄悄地織上對面人家的屋檐上,家里沒人時,我便會點燃一支蠟燭,看著火光里面的微笑,頓時感覺黑夜已被小小的蠟燭照的像白晝一般,有一種說不出的溫馨。
湖水上,一只蜻蜓掠過水面,原本平靜如鏡的水面,現(xiàn)已被點出了道道波痕,但它依然微笑著。雨后,清風攜帶著松脂的又像席卷而來,颯颯作響的竹葉隨風搖曳著,一陣陣清香拂過,使人情不自禁地微笑合上雙眼,享受著。
草原上,一群群牛馬滿臉微笑,滿足地、隨心所欲地吃著嫩草。
冰川地下,一群群小魚也是滿臉微笑的在水中暢游著。
一個微笑能給人帶來無限的勇氣,重振信心;一個微笑能給人一個永不放棄希望的理由:一個微笑能使人走出混沌的黑暗。
別人微笑地面對你,你也感覺非常溫暖,因此自己也應該微笑地面對他人。快樂的人生,也會有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。可見,面對挫折,我們可以有不同的選擇。但是,給挫折一個微笑,或許是對它最致命的打擊。
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