有關學生日記集錦六篇
時間過得真快,一天又將結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的學生日記6篇,希望對大家有所幫助。
學生日記 篇1
有一天下午剛要放學,太陽還沒下山,突然下起了傾盆大雨。我呆若木雞地站在學校的大門口,因為我沒帶雨衣,只好在學校門口等。
雨越下越大,我的心里時刻想回家,這時我想沖出去,可是雨太大了我怕書包淋濕,可我還想爸爸來接我回家,這時我想爸爸會來嗎?這時大雨中出現(xiàn)了一個我最難忘的身影,他就是我爸爸。
雨實在太大了,爸爸身上穿著雨衣,還是被雨淋的濕濕的。他把我的雨衣帶來了,我高興地叫了起來:“爸爸我在這里呢!”
我接過雨衣馬上穿了起來,因為下雨天氣變得冷,我感覺有點發(fā)抖。爸爸看到我在發(fā)抖,馬上把自己的羊毛衫脫下來往我身上穿,這時我感到了無比的溫暖,爸爸說:“孩子我們回家吧。”這時我已經(jīng)忍不住地叫起來,“爸爸我愛你,我們回家吧!”
回到家里我看見爸爸的手通紅通紅的,我問爸爸:“你冷嗎?”爸爸說:“不冷!不冷。”這時我感到爸爸對我愛是多么偉大。
學生日記 篇2
5月14日 周二 天氣:晴
今天第六節(jié)課,老師讓我們拿著柔樂球,站在教室外的走廊上排成三排。
不一會兒,我們就排好了。我站在最前面,因為我是帶操的。老師讓我大聲的喊:“立正!”我喊完“立正!”,同學們立刻抬頭挺胸的站好了。老師又讓我喊著:“一二一,一二一”的口號,帶著同學們有秩序的踏步走到操場上,我發(fā)現(xiàn)有些個別同學還在說話,吵鬧,我就狠狠地盯了他們一眼,他們意識到自己違反紀律,就趕緊站好了。我們在操場上練習了集合、正步走,也練習了出操是怎么做的,出完操后又是怎么樣做的……。時間過的好快,一節(jié)課就這樣過去了。
今天可真開心啊!
學生日記 篇3
第一周
實習第一個禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛到實習公司,不是像學校里的朝九晚五,而是朝八晚九。 我們不可能簡單的了解一些企業(yè)文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這個實習必將是一個繁忙的實習,也必將是一個充實的,進步的實習。來到這里,我們要忘掉大學里自由的作息時間,克服困難,養(yǎng)成良好的工作生活習慣 。基于各方面的原因,雖然在去之前我們做了比較充足的準備,但還是遇到了一些困難,例如學習時間長,實戰(zhàn)比較繁多,但時間又比較的短,難以保證按時按質(zhì)按量完成。下午下了班,員工們都回去了,我還在那兒練習,一直到晚上9點,才能回住處休息。中午也沒有休息的地方,只能趴在電腦前休息一會,一兩周下來,相當?shù)仄v。但我們都明白自己來實習的任務,都堅持著完成自己的任務和使命。這個星期熟悉了工作環(huán)境、java編程的環(huán)境配臵。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了.簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考! 第二周
實習第二個禮拜,主要是熟悉java的基礎語法,把基礎打扎實,以后在開發(fā)中才能如魚得水。學習總結如下幾點:
1、類之間的關系:關聯(lián)、聚合、繼承、實現(xiàn)和多態(tài)。
2、基本數(shù)據(jù)類型:整數(shù)型、浮點型、字符型、布爾型。
3、常用邏輯語句和循環(huán)語句:switch只支持int類型判斷,沒有寫break易穿透至下一個循環(huán),jdk7.0貌似增強了支持數(shù)據(jù)類型。Break:強行退出循環(huán);Continue:跳出當前循環(huán)。
5、修飾符:pbulic,private,protected,default。設臵訪問權限。
6、Static關鍵字:靜態(tài)修飾符,它修飾的方法、類和變量可以全局調(diào)用。
7、Final關鍵字:禁止重寫。
8、This關鍵字:指向自身引用。
9、string:是不可變的字符序列。(兩個string變量必須用copy的方式在內(nèi)存中new出新的數(shù)據(jù)塊)
10、stringBuffer:是可變的字符序列,可以直接添加字符。
第三周
實習第三個禮拜,主要是熟悉java的高級語法(核心)
繼承:子類繼承父類的所有屬性和方法,如果方法和屬性被private修飾,子類則無法讀取。子類使用Super關鍵字繼承。父類無法調(diào)用子類方法。 構造方法:方法名稱必須與類名相同,且沒有返回值。Object類是所有類的父類,即java中的根類。無參構造方法默認繼承object的。(構造方法的重載,實現(xiàn)不同參數(shù)的構造)
重載:方法相同,參數(shù)類型不同,數(shù)量不同。構造方法中也常使用方法重載。 重寫:重寫方法必須和被重寫方法具有相同參數(shù)列表、相同方法和相同返回值。重寫方法不能使用比被重寫方法更嚴格的訪問權限。
抽象:抽象類被繼承后,方法必須被重寫并實現(xiàn),否則子類也還是抽象類。抽象方法只需聲明,無需實現(xiàn)。接口:實現(xiàn)關鍵字implements。接口中所有成員變
量和方法都是public。接口可以繼承其他接口,并添加新的屬性和方法。接口和實現(xiàn)類之間存在多態(tài)。
多態(tài):三個必要條件分別是繼承、重寫和父類引用子類對象。(java的核心思想)
第四周
實習第四個禮拜,主要熟悉了java的高級應用
線程:進程是運行中的應用程序,是一套順序執(zhí)行的指令,每個進程都有自己獨立的內(nèi)存空間。線程是一個并發(fā)執(zhí)行的順序流,一個進程包括多個順序執(zhí)行流程,這些流程稱為線程。
JVM 就是一個進程,在JVM 中分出線程,比如main()就是主線程。同時開辟并發(fā)執(zhí)行的序列即多線程。調(diào)用start()方法,線程啟動;run()方法結束,線程就終止。線程是一個操作系統(tǒng)創(chuàng)建并維護的一個資源。對于單CPU 系統(tǒng)來說,某一個時刻只可能由一個線程在運行。一個Thread 對象就表示一個線程。進程的數(shù)據(jù)空間獨立;線程的數(shù)據(jù)空間共享, 能充分使用CPU 的資源。線程間通信更容易。共享數(shù)據(jù)就要加鎖、解鎖,會降低效率。
I/O:是在JVM 和外部數(shù)據(jù)源之間交換數(shù)據(jù)。按數(shù)據(jù)傳輸方向劃分:輸入流和輸出;按數(shù)據(jù)單位劃分:字節(jié)流和字符流;過濾流用來封裝節(jié)點流或者其他過濾流,從而給節(jié)點流或其他的過濾流增加功能。
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