有關學生日記集錦六篇

　　時間過得真快，一天又將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的學生日記6篇，希望對大家有所幫助。

學生日記 篇1

　　有一天下午剛要放學，太陽還沒下山，突然下起了傾盆大雨。我呆若木雞地站在學校的大門口，因為我沒帶雨衣，只好在學校門口等。

　　雨越下越大，我的心里時刻想回家，這時我想沖出去，可是雨太大了我怕書包淋濕，可我還想爸爸來接我回家，這時我想爸爸會來嗎？這時大雨中出現(xiàn)了一個我最難忘的身影，他就是我爸爸。

　　雨實在太大了，爸爸身上穿著雨衣，還是被雨淋的濕濕的。他把我的雨衣帶來了，我高興地叫了起來：“爸爸我在這里呢！”

　　我接過雨衣馬上穿了起來，因為下雨天氣變得冷，我感覺有點發(fā)抖。爸爸看到我在發(fā)抖，馬上把自己的羊毛衫脫下來往我身上穿，這時我感到了無比的溫暖，爸爸說：“孩子我們回家吧。”這時我已經(jīng)忍不住地叫起來，“爸爸我愛你，我們回家吧！”

　　回到家里我看見爸爸的手通紅通紅的，我問爸爸：“你冷嗎？”爸爸說：“不冷！不冷。”這時我感到爸爸對我愛是多么偉大。

學生日記 篇2

　　5月14日 周二 天氣：晴

　　今天第六節(jié)課，老師讓我們拿著柔樂球，站在教室外的走廊上排成三排。

　　不一會兒，我們就排好了。我站在最前面，因為我是帶操的。老師讓我大聲的喊：“立正！”我喊完“立正！”，同學們立刻抬頭挺胸的站好了。老師又讓我喊著：“一二一，一二一”的口號，帶著同學們有秩序的踏步走到操場上，我發(fā)現(xiàn)有些個別同學還在說話，吵鬧，我就狠狠地盯了他們一眼，他們意識到自己違反紀律，就趕緊站好了。我們在操場上練習了集合、正步走，也練習了出操是怎么做的，出完操后又是怎么樣做的……。時間過的好快，一節(jié)課就這樣過去了。

　　今天可真開心啊！

學生日記 篇3

　　第一周

　　實習第一個禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛到實習公司，不是像學校里的朝九晚五，而是朝八晚九。 我們不可能簡單的了解一些企業(yè)文化，簡單的學學新的知識就可以了，我們的這個實習必將是一個繁忙的實習，也必將是一個充實的，進步的實習。來到這里，我們要忘掉大學里自由的作息時間，克服困難，養(yǎng)成良好的工作生活習慣 。基于各方面的原因，雖然在去之前我們做了比較充足的準備，但還是遇到了一些困難，例如學習時間長，實戰(zhàn)比較繁多，但時間又比較的短，難以保證按時按質(zhì)按量完成。下午下了班，員工們都回去了，我還在那兒練習，一直到晚上9點，才能回住處休息。中午也沒有休息的地方，只能趴在電腦前休息一會，一兩周下來，相當?shù)仄v。但我們都明白自己來實習的任務，都堅持著完成自己的任務和使命。這個星期熟悉了工作環(huán)境、java編程的環(huán)境配臵。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了.簡單的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！ 第二周

　　實習第二個禮拜，主要是熟悉java的基礎語法，把基礎打扎實，以后在開發(fā)中才能如魚得水。學習總結如下幾點：

　　1、類之間的關系：關聯(lián)、聚合、繼承、實現(xiàn)和多態(tài)。

　　2、基本數(shù)據(jù)類型：整數(shù)型、浮點型、字符型、布爾型。

　　3、常用邏輯語句和循環(huán)語句：switch只支持int類型判斷，沒有寫break易穿透至下一個循環(huán)，jdk7.0貌似增強了支持數(shù)據(jù)類型。Break：強行退出循環(huán)；Continue：跳出當前循環(huán)。

　　5、修飾符：pbulic，private，protected，default。設臵訪問權限。

　　6、Static關鍵字：靜態(tài)修飾符，它修飾的方法、類和變量可以全局調(diào)用。

　　7、Final關鍵字：禁止重寫。

　　8、This關鍵字：指向自身引用。

　　9、string：是不可變的字符序列。（兩個string變量必須用copy的方式在內(nèi)存中new出新的數(shù)據(jù)塊）

　　10、stringBuffer：是可變的字符序列，可以直接添加字符。

　　第三周

　　實習第三個禮拜，主要是熟悉java的高級語法（核心）

　　繼承：子類繼承父類的所有屬性和方法，如果方法和屬性被private修飾，子類則無法讀取。子類使用Super關鍵字繼承。父類無法調(diào)用子類方法。 構造方法：方法名稱必須與類名相同，且沒有返回值。Object類是所有類的父類，即java中的根類。無參構造方法默認繼承object的。（構造方法的重載，實現(xiàn)不同參數(shù)的構造）

　　重載：方法相同，參數(shù)類型不同，數(shù)量不同。構造方法中也常使用方法重載。 重寫：重寫方法必須和被重寫方法具有相同參數(shù)列表、相同方法和相同返回值。重寫方法不能使用比被重寫方法更嚴格的訪問權限。

　　抽象：抽象類被繼承后，方法必須被重寫并實現(xiàn)，否則子類也還是抽象類。抽象方法只需聲明，無需實現(xiàn)。接口：實現(xiàn)關鍵字implements。接口中所有成員變

　　量和方法都是public。接口可以繼承其他接口，并添加新的屬性和方法。接口和實現(xiàn)類之間存在多態(tài)。

　　多態(tài)：三個必要條件分別是繼承、重寫和父類引用子類對象。（java的核心思想）

　　第四周

　　實習第四個禮拜，主要熟悉了java的高級應用

　　線程：進程是運行中的應用程序，是一套順序執(zhí)行的指令，每個進程都有自己獨立的內(nèi)存空間。線程是一個并發(fā)執(zhí)行的順序流，一個進程包括多個順序執(zhí)行流程，這些流程稱為線程。

　　JVM 就是一個進程，在JVM 中分出線程，比如main()就是主線程。同時開辟并發(fā)執(zhí)行的序列即多線程。調(diào)用start()方法，線程啟動；run()方法結束，線程就終止。線程是一個操作系統(tǒng)創(chuàng)建并維護的一個資源。對于單CPU 系統(tǒng)來說，某一個時刻只可能由一個線程在運行。一個Thread 對象就表示一個線程。進程的數(shù)據(jù)空間獨立；線程的數(shù)據(jù)空間共享, 能充分使用CPU 的資源。線程間通信更容易。共享數(shù)據(jù)就要加鎖、解鎖，會降低效率。

　　I/O：是在JVM 和外部數(shù)據(jù)源之間交換數(shù)據(jù)。按數(shù)據(jù)傳輸方向劃分：輸入流和輸出；按數(shù)據(jù)單位劃分：字節(jié)流和字符流；過濾流用來封裝節(jié)點流或者其他過濾流，從而給節(jié)點流或其他的過濾流增加功能。