篇一:剪紙比賽實施方案
一.指導思想.
為了開展豐富多彩的藝術活動,培養全校師生健康的審美情趣和良好的藝術素養,并為藝術節收集剪紙作品,特舉行剪紙比賽.
二.展覽主題.
藝術讓生命更美好!
三.作品征集.
1、作品內容:作品健康,積極向上,以熱愛祖國,以反映家鄉面貌、反映校容校貌、反映師生情趣為主。題材不限.
2、參賽對象:21中全體學生
3、每班級至少交十件作品,每人可最多交作品兩件.紅色、綠色紙各交五件。
4、作品交稿地點:一樓體音美辦公室 孫立國老師
5、交稿方式:把剪好的作品隔頁夾在新練習本中,本面寫上班級,并附作品名稱及作者。
6、作品交稿時間:即日起至9月27日(逾期不收)。
四.作品裝裱:學校統一裝裱。
五.作品展覽:
參選優秀作品,代表學校參加藝術節展示。
六.獎勵措施。
每入選一件剪紙作品加0.5分。
注:請班主任老師上網尋找分辨率700以上的剪紙圖案,打印在下發的彩色打印紙上,請學生剪刻。注意不要有文字的圖案。可以多準備剪紙作品,余下充實班級板報櫥窗。
篇二:五年級剪紙比賽活動方案
活動目標:
近年來,非物質文化遺產受到越來越大的沖擊,許多傳統技藝瀕臨消亡,中國民間剪紙也不例外。2003年,剪紙被列為中國首批“中國民間文化遺產搶救工程”的搶救和保護項目,要搶救民間文化遺產關鍵在于傳承,而學校應該是傳承民間文化遺產的主陣地。為了使更多的同學對剪紙產生興趣,豐富學生的課余生活,我們五年級組舉辦了這次剪紙比賽。年級組長希望通過這次比賽,一是號召更多同學一起來傳承和保護剪紙這門民間藝術;二是通過比賽最大限度的調動起學生的創作積極性和主動性,發現一批具有潛力的剪紙小能手;三是讓學生運用剪紙的特殊語匯和藝術來體現自己的審美理想,在潛移默化之中,使學生的良好個性得到完善和塑造。
活動時間:20xx年4月5日下午
活動地點:奇臺第六小學五1班。
活動班級:五年級
活動人數:每班10人
比賽規則: 1、拿出自備的剪刀和紅紙8開2張、白紙8開2張。鉛筆,橡皮。
2、比賽的時間下午16:40——17:20
3、選擇你自己喜歡的圖案畫好后開始剪,在剪的過程中不準交頭接耳。
4、到時間后在作品上注明班級、姓名,作品名稱,從剪的圖案中任選兩幅最好的交于負責的老師。
5、活動結束后把地面上和桌上的紙屑放到紙簍里。
評分標準:構圖飽滿,有主題,外形美觀,刀口平整,毛刺較少。 評比獎勵:集體獎: 年級1、2名 。
個人獎: 一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
活動的注意事項:提醒學生要注意安全,不要剪到手指。
201x-4-1
本文來源:http://www.nvnqwx.com/sc/jianzhi/311029.htm