有些學生具有極強的自尊心、虛榮心、嫉妒心和報復心理，遇到打擊和挫折，往往會產生心理障礙甚至心理扭曲，為釋放壓抑情緒，常常會通過尋求刺激來獲得心理平衡與滿足，欺凌行為便應運而生。下面是小編為大家收集整理的校園暴力與欺凌黑板報，歡迎閱讀。

　1、家校聯合，形成合力

　　一個問題學生背后，往往有一個問題家庭。無論是欺凌者還是被欺凌者，都與不合格的家庭教育有直接關系。所以，家校聯合是防范校園欺凌現象的有效途徑和必需手段。教育好學生，首先要引導好家長。遏制和防范學生欺凌的突破口首先是家長，家長對校園欺凌的態度以及對孩子的教育引導對防范欺凌現象起著關鍵性作用。學校要通過家長學校、家長委員會、家長會等渠道，加強對家長的教育培訓，使家長增強對校園欺凌危害性的認知和重視，關注孩子的異常言行，對孩子個性中的偏狹、自私與冷酷不能忽視，更不能縱容。

　　當學生欺凌事件發生后，班主任要及時與家長溝通，讓家長意識到對孩子不能姑息遷就，不能大事化小、小事化了，更不能任由孩子討價還價，無理取鬧，而應配合學校做好教育、懲罰工作，以使孩子不再發生欺凌他人行為。教師要與家長保持經常性聯系，發揮班級家長委員會的作用，創設家長心理課堂，對被欺凌和欺凌的學生進行心理方面的疏導，等等。

　　2、法制教育，刻不容緩