愛家愛校愛班級黑板報

　　教學(xué)樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香，總是不停的散發(fā)香氣，令人 禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。

　　也總有愛花的女生悄悄的 采一兩束回去，夾在書里或放在瓶里，香氣立刻彌漫了周圍，毋自沉 浸在飄飄的世界里，遐想翩翩。

　　雨后的清晨，林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花，盡管花瓣 已凋殘，猶自發(fā)出濃郁的清香。微風(fēng)拂面，又送過一陣香氣，但這卻 與梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。循著花香，原來是院子里的槐花 散發(fā)出的。看到樹上那一串串飽滿的白中微透綠的槐花，心中是微微 的詫異，槐花已然開了，原來不知不覺竟來了有一個多月了。哦，家 鄉(xiāng)也應(yīng)槐花飄香了吧,心中不禁漾起了一縷思家的情思。

　　路邊的空地里開了一些黃色的野花，是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下? 哇，那邊草坪上有整整一片呢!柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著，綠色的底 色上，那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛 ，感覺是多么 的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。

　　中心花園幾棵綠意盎然的丹楓樹， 將濃濃的綠蔭撒向在它周圍的人們, 這是孩子、學(xué)生、老人的桃花源。還不會走路的小孩在童車?yán)镉锰赜?的語言相互打著招呼， 大一點的孩子則迫不及待的掙脫媽媽的懷抱蹣 跚學(xué)步，放學(xué)歸來的兒童則在假山噴泉邊嬉笑玩耍。偶爾更可見一隊 幼兒園的孩子們走過，兩老師一前一后，中間拉著一根繩子，繩子上 拴著許多圓環(huán)。孩子們便抓著圓環(huán)邁步前進(jìn)，但他們卻老不看路，烏 溜溜的眼睛左顧右盼，充滿了對周圍的好奇，有時會張口而出童稚的 話語。看到這些天真爛漫的孩子，自己總是忍俊不禁，感覺像回到了 童真年代。老人則打太極拳、散步、陪著孫女孫子玩、嘮嘮家常。看 他們鶴發(fā)紅顏，滿面慈祥，額頭的皺紋寫滿了人生的智慧與艱辛，給 了我更多經(jīng)歷后的平定與坦然。