小學生迎元旦黑板報

　　元旦節就要到了，知道嗎？在認識你之前，我生命是空白，是你讓我的生命變得充實，是你把我的生命點綴得多姿多彩的，謝謝你，我會永遠記得你的。元旦快樂！喜歡小編為大家推薦的元旦黑板報嗎？

　　小學生迎元旦黑板報【1】

　　元旦假期即將到來，為了讓連續假過得精彩充實，我要用“元旦計劃”來迎接這個難得的假期，

　　首先，我們全家人要到市，參與一年一度的盛事---世界管樂節，看精彩的踩街表演，欣賞來自世界各國的管樂表演，我想今年一定比往年更精彩。

　　隨著第三次月考的來臨，我計劃在第二天復習課業，把課程融會貫通，希望這次月考能有好成績。

　　第三天是今年的最后一天，我要讓我自己沉浸在“書?！崩铮x《一千零一夜》及《三國演義》，晚上再和家人一起參加跨年晚會、欣賞煙火秀，為今年畫下完美的句點，并且一起倒數計時，迎接新的.一年，

　　元旦這一天，我想要到田園鐵馬道騎腳踏車，欣賞鄉間風景，呼吸新鮮空氣，鍛練體力，舒展身心，當一個快樂的“追風族”。

　　凡事先做計劃，給自己訂一個目標，除了不會虛度光陰，讓自己不慌亂，也給自己一個適度的壓力，讓事情做得更好更有效率。我希望每一天都能過得很有意義，所以我會用快樂學習的心來迎接元旦假期。

　　小學生迎元旦黑板報【2】

　　國的元旦，據傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史?！霸币辉~最早出現于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。

　　中國最早稱農歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。秦始皇統一中國后，又以陽春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農歷或陰歷，還不是我們今天所說的元旦。

　　小學生迎元旦黑板報【3】

　　元旦，據說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有5000多年的歷史。 “元旦”一詞最早出現于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春。 ”

　　南北朝時，南朝文史學家蕭子云的《介雅》詩中有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》中有關于：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。 ” 的記載。

　　漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”、晉代庾闡《揚都賦》一賦中稱作“元辰”、北齊時的《元會大享歌皇夏辭》一辭中呼為“元春”、唐德宗-李適《元日退朝觀軍仗歸營》一詩中謂之“元朔”。

　　中國元旦歷來指的是夏歷（農歷、陰歷）正月初一。正月初一的計算方法，在漢武帝時期以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。秦始皇統一中國后，又以陽春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。

　　從漢武帝起，規定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。

　　公元1911年，孫中山領導的辛亥革命推翻了滿清的統治，建立了中華民國。各省都督代表在南京開會決定使用公歷，把農歷的1月1日叫做“春節”，把公歷的1月1日稱為“元旦”，不過當時并沒有正式公布。

　　為了“行夏正，所以順農時，從西歷，所以便統計”，民國元年決定使用公歷（實際使用是1912年），并規定陽歷1月1日為“新年”，但并不稱為“元旦”。

　　1949年9月27日，第一屆中國人民政治協商會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，即我們所說的陽歷。元旦，指公元紀年的歲首第一天。

　　為區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的 “立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷一月一日改稱為“春節”，陽歷1月1日定為新年的開始――“元旦”，并列入法定假日，成為全國人民的節日。

　　小學生迎元旦黑板報【4】

　　“哈哈！”“哈哈！”教室里歡呼聲、喊聲響亮得不得了。原來是我們班為了慶祝元旦，正在舉行活動。

　　一大早，我們來到學校，全校冒著大雨到操場，準備為一年級舉行入少先隊儀式。

　　回到班級后，我們玩了四項游戲，有：搶位置、搶板凳、畫笑臉和對對子。其中，我最喜歡的游戲是搶板凳。這個游戲規則是：在教室中間畫一個圓圈。在在圓圈中放四張板凳，然后讓六名同學圍著圓圈跑，最后讓其他的同學唱歌，一唱完看這六名同學誰能先搶到坐板凳的位置。

　　快看！我們班的高天石被五個同學擠下板凳了！??！哈哈！真是好笑。過了不久，終于輪到我們上場了，我們速度越轉越快越轉越快，連我們的頭都混了。施老師她一會兒叫我們往那兒轉，一會兒叫我們往這轉，搞得連我們的頭都昏了。哎呦！我的頭好昏吶！

　　今天，我可真是又高興又興奮！

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