孩子幼升小，家長擇校需遵循這些原則！

　　孩子從幼兒園升上小學(xué)的時(shí)候，父母都希望為孩子選擇一所好一點(diǎn)的小學(xué)，讓孩子能夠受到更好的教育，那么家長們知道該如何為孩子選擇一所學(xué)校嗎，下面筆者為大家介紹8個(gè)幼升小的擇校原則，歡迎大家閱讀。

　　與中學(xué)相比，小學(xué)學(xué)校的特色相對(duì)比較多。有的小學(xué)是歷史比較悠久的老牌名校；還有一些高校的附屬小學(xué)；有的小學(xué)以英語為特色；有的小學(xué)以生本教育為特色；還有的小學(xué)以體育、音樂、琴類等為特色。家長可以選擇這些有特色的小學(xué)來豐富孩子的才華，但是在選擇特色小學(xué)時(shí)，一定要結(jié)合自己的期望和小孩的興趣，盡可能讓孩子的天分得到盡情舒展。

　　小學(xué)是一個(gè)孩子身心打基礎(chǔ)的階段，所以小學(xué)的選擇很重要，但不能為了這個(gè)重要性而剝奪了孩子的快樂。教育專家認(rèn)為，家長不能用厚望代替孩子自主的權(quán)利，教育工作者也不能因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而剝奪孩子的健康快樂，每個(gè)孩子都有權(quán)利享受當(dāng)下的快樂。因此，選擇小學(xué)，快樂第一，因?yàn)檫x擇孩子自己喜歡的學(xué)校。

　　小學(xué)所需要學(xué)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)，難度不大，這使得學(xué)生成績(jī)的差距不大，學(xué)生成績(jī)差距雖然不大，但是學(xué)習(xí)氛圍對(duì)孩子的影響卻能夠在以后初中或者高中看出來，在好的學(xué)習(xí)氛圍下學(xué)習(xí)的孩子，到了初中以后，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度能夠更加積極，因此選擇小學(xué)，學(xué)習(xí)氛圍更為重要，要讓孩子在良好的學(xué)習(xí)氛圍下學(xué)習(xí)才行。

　　剛上小學(xué)的孩子，年紀(jì)還比較小，所以最好不要讓孩子到遠(yuǎn)的地方去上學(xué)，一來上下學(xué)接送都是一個(gè)問題，二來也要考慮孩子的安全問題，把孩子送到太遠(yuǎn)的地方去上學(xué)，十分折騰，完全沒有這個(gè)必要的，讓孩子就近上學(xué)，還能與鄰居小伙伴一起去上學(xué)，有利于孩子培養(yǎng)良好的社交能力。

　　許多家長找學(xué)校，都希望與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任搭上關(guān)系，如果原先就是熟人，或攀上老鄉(xiāng)親戚，那幺小孩在上學(xué)期間就會(huì)得到照應(yīng)，無形中將獲得更大的受益，得到更多的幫助，這對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和成長來說，都是一件好事，有親戚在學(xué)校照應(yīng)孩子，家長們也可以比較放心。

　　在一些家長眼里，小學(xué)上名校是為了順利升入名牌初中，尤其是實(shí)行對(duì)口直升的區(qū)域，家長更是要及時(shí)了解小升初的'策略。有一些區(qū)，現(xiàn)在的升學(xué)政策是對(duì)口直升，這個(gè)時(shí)候，家長要留意一下，看它對(duì)口哪一間初中，做好調(diào)查后，再為孩子選擇一所比較合適的小學(xué)。

　　家長選擇小學(xué)，有時(shí)并非完全是為了小孩本人，也有可能是為了家長自身發(fā)展的需求而擇校。剛上小學(xué)的孩子，生活上還不能自理，不能讓他們?nèi)プ⌒?，因此得跟在父母的身邊，父母在幫孩子選學(xué)校的時(shí)候，一定要考慮自身職業(yè)的發(fā)展，如果很快就要去別的地方工作，那么父母就要幫孩子選擇一個(gè)在自己工作附近的學(xué)校了。

　　小學(xué)應(yīng)該做好三種教育、培養(yǎng)三種能力。這三種教育分別是素質(zhì)、德育、興趣，而三種能力分別是動(dòng)手操作能力、思維能力和良好的學(xué)習(xí)方法。選擇小學(xué)，應(yīng)該從這三種教育和三種能力來綜合考察。好小學(xué)是“三合一”的教育，如果只注重學(xué)業(yè)的培養(yǎng)而忽略了素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，那么這種學(xué)校就不是好學(xué)校。考慮這些因素，便可以為你的孩子選擇一所學(xué)校了。

　　/寫在最后/

　　幼升小是孩子成長中的一件大事，父母給孩子擇校的時(shí)候，一定要多方面考慮，才能給孩子選擇一所好的學(xué)校。

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