放學的時候，老師總是千叮嚀萬囑咐，回家后一定要好好寫作業(yè)，可是孩子一回到家，書包一扔，吃點東西、看看電視、東摸摸西摸摸，家長看到都覺得心煩便開始催促到，你快點去寫做啊！然而并沒有什么用，還是在一拖再拖，家長也是很頭疼啊，對于這些不愛寫作業(yè)的孩子，該怎么辦呢？今天畢老師分享5大方法，專治這些不寫作業(yè)的熊孩子，家長們，趕緊來看看吧：

為什么大多數(shù)的孩子不愛寫作業(yè)呢？根據(jù)畢老師的觀察，除了上學很苦之外，還有一個不可忽視的原因，那就是很多家長在和孩子說話的時候，總是習慣性用命令的語氣去叫孩子做作業(yè)，比如說：趕緊寫作業(yè)去！、還在這里磨磨蹭蹭的，快點啊，寫作業(yè)去、你作業(yè)寫完了嗎？...

很多孩子對于這樣話語心里是很抵觸的，不但不聽你的話，長久下去就更加不愛上學了，所以作為家長最好不要把這些話經(jīng)常掛在嘴邊，你不妨耐心溫和地這樣和孩子說話：“放學啦，你想寫寫什么呢”、“吃飽啦，接下來你想做點什么呢”。你這樣子跟他談話就是為了讓孩子從被動接受轉(zhuǎn)為主動參與，提高寫作業(yè)的積極性。

作為家長首先要讓孩子知道學習是為了什么，幫助孩子明確學習的目的，端正學習的態(tài)度，寫作業(yè)是為誰而寫，只有正確去引導，才能讓孩子的思維從“要我學”轉(zhuǎn)換成“我要學”，增加孩子的主觀能動性，讓孩子認真對待寫作業(yè)這一件事情。

在學習的過程中，拔苗助長的方法是不可取的，要想辦法讓孩子有成就感才是最重要的。你需要做的就是坐下來與孩子慢慢溝通，了解孩子的想法，并尊重孩子的想法，然后根據(jù)孩子的實際情況制定相應的學習計劃，讓孩子真正參與中學習當中去。

善用時間也是幫助孩子好好寫作業(yè)的前提，和孩子共同制定一份家庭作業(yè)時間表，并要求孩子嚴格遵守，培養(yǎng)孩子自我管理能力的意識，該玩的.時候玩，該寫作業(yè)的時候就寫作業(yè)，在這個時間里，比如你可以規(guī)定7點到9點是寫作業(yè)的時間，其他時間就可以自由活動，要是孩子能按時按成作業(yè)，你可以適當?shù)亟o一些贊美或者是獎賞，要是沒有按計劃去完成的話，就有一定的懲罰，家長們一定要說到做到，絕不姑息。

勞逸結(jié)合可以幫助孩子高效完成作業(yè)，比如孩子在寫作業(yè)的時候，可以放一些孩子喜歡聽的輕音樂，可以讓孩子把浮躁的新平靜下來，緩解做作業(yè)的疲勞，有助于培養(yǎng)孩子的專注了，認真去思考。

還有一點就是，寫作業(yè)的時間不要過長，最后半個小時左右，就休息一會，要是過長，大腦就會處于負荷的狀態(tài)，強硬去學習反而效果不佳。

其實孩子不愛寫作業(yè)的原因是有很多的，飯要一口一口吃，字要一個一個寫，教育孩子也是這樣的，對于孩子不愛寫作業(yè)，與其一味地打罵教育，不如做到以上5點，讓你的孩子心甘情愿寫作業(yè)。