剛上高中的時候，
我們丁丁忽悠我們說： 你們的數學老師特別年輕，特別帥， 女生們肯定特別喜歡，——當然也特別喜歡學數學了
呵呵，后來我們見到了我們的————唐SIR
確實特別年輕，他自詡是一中最年輕的數學老師，
不過也是實話，呵呵。
口頭禪：
我倒……，我暈……，暈死了……，無語……，郁悶……
講的第一節數學課：
就是肉夾饃和漢堡包的區別，
他不知道我們很飽么~~~~~~~~~~~~~
后來我們就經常聽到肉夾饃和漢堡包……
講冪函數時
給我們總結的冪函數的性質：
一： 嫁“奇”隨“奇”嫁“偶”隨“偶”
二： 冪不“死 (指的是其函數圖像不在第四象限)
講冪函數的時候
當我們把希臘字母α看錯成字母a的時候，他說
“你們該重新換副眼鏡了，連α和a都分不清楚……”
“看，這就是傳說中的希臘字母阿爾法————α”
結果我們全班徹底暈菜~~
說我們的 考試成績時
“每次看到你們的分數和作業，我都要老好多，一天能老好幾歲……
我是世界上最不幸的人————青春期和老年期直接追尾”
講運算時，
“把這些盔甲全部丟到海里去喂鯊魚”
老師，要愛惜資源啊，廢物利用啊優秀作文 專注寫作 作文人，
還有亂丟東西是不文明的啊，
喂了鯊魚，把鯊魚弄死可是賠不起的啊~~~忽忽
畫函數圖像時：
“我畫的函數圖像很畸形，……你們將就著點看~~~”
于是全班同學默不作聲，看著他畫那個很畸形的圖像，
“你們不要制造緊張的`氣氛好不好……”
“我的圖像是需要特殊的審美觀來看的，是給那些從小玩變形金剛 的小孩看的”
這就是我們的數學老師，一位宇宙超級無敵年輕又幽默的唐SIR！！
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