1
‘風景’必須賺錢供童童的一張小嘴,
幫童童戴上最漂亮的手表
或禁錮在一間大房子里。
外面窗有明亮至陰暗,
門口畫了一根鐵鏈。
2
童童癡呆的倚坐在小凳子上聆聽著窗臺上小鳥的歌唱,
小鳥眺視著童童,
知道小鳥是喊著童童出去玩。
童童真想搬著小凳子,
爬上窗?誰讓‘風景’在窗玻璃上畫了骷髏頭。
3
童童終于挪到了窗邊輕輕地撫開簾帷,
看到了一樹樹冰溜里的梅仙子
正張開唇紅,
一朵一朵的雪花,一個個結拜的精靈在跳躍,
讓童童爬上窗,跳,跳啊,變成一個小精靈,該多好?
只是‘風景’給童童的手腳系著一根最漂亮的紅絲帶,緊緊地!
4
童童一天到晚數著一到十的紙牌,或呆呆的看著墻壁那一座鐘,
滴答滴答的秒針,或背著一個大書包,
從東墻壁走到西墻壁,幾十次、學校幾米的距離,
空堂堂的教室,幾十個布娃娃就是童童同學,
不間斷的曲音(古箏),
童童真的好想跨出校門,
為什么‘風景’在門上畫了一幅大符是西游記里白骨精的畫像。
5
聽風,聽雨、聽竹林里的清脆,
聽見了田壟的蚯蚓沙沙沙拱土的聲音,
噢!是春天了。
怪不得這幾天‘風景’要童童畫一樹樹的油菜花,
畫一翅翅斑斕的蝴蝶,一只只小蜜蜂,
可,童童顫抖著的手,總是把它們畫折了翅膀!
6
童童坐在門檻,聽著屋檐里小燕子的語喃喃!
看見了前面小河魚兒攪動的一層層漪波,
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