【必備】詩歌作文合集九篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都接觸過一些比較經典的詩歌吧，詩歌以強烈的節奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象，豐富的感情展現其語言的藝術。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢？下面是小編為大家收集的詩歌作文9篇，希望能夠幫助到大家。

詩歌作文 篇1

　　我國的詩歌史非常地悠遠，唐有唐詩，宋有宋詞，元有元曲……下面，讓我們一起來領略詩中的無限風光吧。

　　下午，閑來無事，忽而一陣微風拂面而來，夾著雨后空氣中特有的氣息，還混合了一點桃花的香氣。走著走著，我來到了一片桃樹林，我忽而想起了一句：“桃花塢里桃花庵，桃花庵里桃花仙……”美麗的桃花樹下，風中飄落的花瓣雨，一片片，一聲聲，夢一樣的輕，輕輕地拂上我心頭，柔軟而芬芳。又正如唐伯虎所說的那樣，“酒醒只在花前坐，酒醉還來花下眠。”躺在桃花鋪成的地毯上，我醉了，醉倒在這濃烈似火的桃花中，醉倒在這曼妙的時光里。

　　夕陽西下，該回家了吧，我伸了個懶腰，看夕陽余暉將天邊的云朵盡染，染成五彩的晚霞，也給大地鍍上了一層薄霧似的金黃。我腦海中一直飄蕩著一句詞：“琴聲遠，身側再無吹笛人。”可以想象，在夕陽下，一位身著白衣的少年，手中撫著琴，風兒撩起他略長的頭發，一摁一挑，聲如鳳吟，一撫一拂，音似纏絲。撫琴人口中似乎在低聲輕唱著什么，對，那是那年只對那一個人唱過的一首歌，只不過那個人現在已經聽不到了……撫琴人似乎還沒有告訴他，那首曲子的名為……《忘羨》……

　　夜晚如墨汁般傾瀉過來，月光無語。我輕輕翻開了一本古詩集，一句詞在我腦中久久揮之不去：“欲借煙絲遮別路，垂楊那是相思樹。”納蘭容若一生中相思詩非常多，這就是其中的一首。我隨著詩境，仿佛看到了征人們告別家鄉，一雙璧人在依依楊柳下，訴說著情腸；誰？倚著相思樹等待著不知何時歸來的翩翩公子。

　　在詩歌中，我能與作者同游，身臨其境，在詩人描繪的景色中，體會著詩人對故人的思念與惆悵。脈脈情思，剪剪清愁。我與詩歌心有靈犀，詩歌，真有趣。

詩歌作文 篇2

　　雨，悄然滴落，

　　她輕輕拍打著窗戶，

　　像是在述說著一個美麗的童話。

　　雨，悄然滴落，

　　她輕輕拍打著我的雙頰，

　　仿佛告訴我春天已經來到。

　　雨，悄然滴落，

　　她輕輕拍打著樓房，

　　似乎正和他們說著悄悄話。

　　雨，悄然滴落，

　　她落到田野里，

　　跟麥子們打招呼。

　　她來到果園里，

　　跟深深埋在地里的種子們說喃喃低語。

　　她漫步到公園，

　　和小花兒們嬉戲玩鬧。

　　雨，愈下愈大，

　　大家都急急忙忙跑回了家。

　　咦？

　　那兒怎么有個小女孩，

　　還在人行道上走路，

　　哦，

　　原來她想和雨點做游戲呢。

　　雨，

　　悄無聲息地停了，

　　大家都紛紛跑出來，

　　在外面一起嬉戲玩鬧。

詩歌作文 篇3

　　古銅色皮膚

　　手上長繭的人

　　意味他們是修理地球的農民

　　最可愛的人

　　他們肩挑扁擔送糧食

　　手握鋤頭挖田地

　　在朝霞中

　　吆喝耕牛犁田

　　黃昏中

　　播下希望的種子

　　一年中

　　他們天天都是工作日

　　在田地上

　　他們大有作為

　　夏天烈日中

　　汗水

　　他們最認識

　　冬日寒冷里

　　他們不畏冷風冷雨

　　為了一家人

　　他們付出一切艱苦

　　望子成龍

　　送孩子讀書

　　孝敬老人

　　是他們報恩的方式

　　為了生活

　　沒有他們跨不過的山崗

詩歌作文 篇4

　　今天，在老師的組織下，我們班舉行了一場別開生面的詩歌朗誦會，在下午第二節舉行，我們早早就做好了充足的準備，在教室里整齊地坐著，等待老師的到來。

　　上課了 ，詩歌朗誦會開始啦！詩歌朗誦可分為小組朗誦和個人朗誦。第一組，是班長小艾，數學科代表小倩和英語科代表小冬。她們整齊地在講臺站成了一排，朗誦了《中華少年》，她們動聽的朗誦聲加上整齊的動作，給我們班的詩歌朗誦會起了個“開門紅”，最后，她們得到了老師給的最高分——92分。第二組的同學朗誦了《長歌行》，取得了86分......

　　我的兩位好朋友上場了，小爍朗誦了一首詩——《風》，小爍的聲音比較響亮，被老師評了82分。接下來是小挺了，小挺朗誦了一首《別董大》，他別有新意的動作使他也取得了82分。 有好的，也必然有差的。我們班的梓煌和杜銘，兩人拖拖拉拉的走上臺。他們朗誦的是《浪淘沙》，兩人肯定還沒準備好，兩人互扯對方的衣角，嘴里還念叨找：“你先，你先讀。”最后以超快的速度讀完這首詩。

　　到我啦！到我啦！我和同桌組了個小組，我們走上臺，向同學們介紹了自己，開始朗誦了，我們朗誦的是《夏日絕句》，之前我們已經排練得很熟了，但是，可能是因為太緊張了，我竟然把“生當作人杰”給讀成了“人當作人杰”嗨！羞死了，真想找個洞鉆下去。

　　這場別開生面的詩歌朗讀會，使我對朗讀詩歌有了更深的認識，因此我要去更多的積累詩歌。

詩歌作文 篇5

　　放下，是一種心態的選擇；

　　放下，是一門心靈的學問；

　　放下，是一種生活的智慧。

　　黃葉放棄樹干，是為了期待春天的蔥蘢；蠟燭放棄完美的軀體，才能擁有一世的光明；心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧靜。

　　人生為何感覺心累？

　　問題就在于你還沒有學會放下。

　　放下曾經的輝煌，

　　放下昔日的苦難，

　　放下舊日的戀情，

　　卸下所有的包袱。

　　走過的歲月沒有回程，

　　錯過的情感不能再來。

　　許多事情即使回頭也無法改變。

　　許多人注定有緣無份，

　　或許唯有如此，

　　才顯珍貴，才更珍惜。

　　放棄是一種智慧。＂明者遠見于未萌，智者避危于無形。＂只有學會放棄，才能使自己更寬容、更睿智。放棄不是惡夢方醒，不是六月飛雪，也不是優柔寡斷，更不是偃旗息鼓，而是一種拾級而上的從容、閑庭信步的淡然。

　　學會放下，

　　在落淚以前轉身離去

　　留下簡單的背影；

　　學會放下，

　　將昨天埋在心底，

　　留下最美的回憶；

　　學會放下，

　　讓彼此有個輕松的開始，

　　遍體鱗傷的愛就不要再刻骨銘心

　　放棄是一種靈性的覺醒，是一種慧根的顯現，一如放鳥返林、放魚入水。人生是艱難的航行，決不會一帆風順。當必須放棄時，就果斷地放棄吧。放得下，才能走得遠！有所放棄，才能有所追求。什么也不愿放棄的人，反而會失去最珍貴的東西。

　　唯有放下，

　　才能騰出手來，

　　抓住真正屬于你的快樂和幸福！

　　學會放下，

　　才會活出你的精彩人生！

　　放棄失落帶來的痛楚，放棄屈辱留下的仇怨，放棄無休止的爭吵，放棄沒完沒了的辯解，放棄對情感的奢望，放棄對金錢的渴求，放棄對虛榮的糾纏只有當機立斷地放棄那些次要的、枝節的、不切實際的東西，你的世界才能風和日麗。晴空萬里，你才會豁然開朗地領悟＂小舍小得，大舍大得，不舍不得＂的真諦。

　　人生在世如身處荊棘之中，心不動，人不妄動，不動則不傷；如心動則人妄動，傷其身痛其骨，于是體會到世間諸般痛苦是啊

　　你不能改變天氣，但你可以改變心情， 你不能改變容貌，但你可以選擇表情，你不能支配他人，但你可以控制自己，你不能預支明天，但你必須用好今天，你不能件件成功，但你可以事事盡心，為人處事，要能如水： 遇山水轉，遇岸水轉，遇石水轉，倘若他人不轉，我轉走向自在！

　　放下壓力，獲得輕松；

　　放下煩惱，獲得快樂；

　　放下自卑，獲得自信；

　　放下懶惰，獲得充實；

　　放下消極，獲得進取；

　　放下抱怨，獲得舒坦；

　　放下猶豫，獲得瀟灑；

　　放下狹隘，獲得自在。

　　人生就是選擇，而放棄正是一門選擇的藝術，是人聲的必修課。沒有果敢的放棄，就沒有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地揮手，勇敢地選擇放棄。歌德說：＂生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。＂