小學歌頌雷鋒的詩歌
詩歌是用高度凝練的語言，形象表達作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節奏和韻律的文學體裁。
1、《給雷鋒叔叔的詩》
雷鋒叔叔，
你離開我們已很久很久，
但是你的故事像星星一樣多，
你背伙伴過河，
你扶大娘上火車，
你冒雨送大娘和孩子回家，
你到工地去干活，
你打掃車站為旅客服務。
啊，雷鋒叔叔，
你的故事講也講不完。
雷鋒叔叔，
你離開我們已經很久很久，
但是你的精神永遠留在人間，
我會在公共汽車上給老人讓座，
我會看見垃圾就撿起來，
我會把零花錢捐給希望小學，
我會把摔跤的小朋友扶起來。
啊，雷鋒叔叔，
我要做的事情還很多很多。
雷鋒叔叔，
你離開我們已經很久很久，
但是你的名字永遠刻在我心中。
柯巖
看呵，在他士兵的星章上
正閃爍著寶石的光芒
他在每一件平凡的工作上
都注入了偉大的理想
偉大與平凡，理想與現實
就這樣，凝聚在一個焦點上
多少次了，他在我們中間走過
一起跋山涉水，一起浴血披霜
也許我們會看見他，
在列車上端水掃地
下車時抱著小孩，扶著大娘
也許我們會遇著他，
在工地上推著小車飛奔
搶險堵堤，踏平兇波惡浪
他永遠像早晨那樣清新，
歡歡喜喜又匆匆忙忙
經過他身邊的歲月雖短，
那每分每秒呵，都帶著他的體溫
永遠在發熱，放光!
2、《雷鋒》
哥哥說：他是一幅
美麗的畫，
姐姐說：他是一首
悅耳的歌，
媽媽說：他是月亮，
是盞指路的明燈;
爺爺說：他是太陽，
能照亮世界沒個角落;
老師說：他是一粒種子，
能結出億萬枚碩果。
我說：要問他是誰——
昨天他是雷鋒，
今天該是你，
是我!
在這里，
我要唱一個人。
他不是將軍，
卻立了無數功勛;
他不是文豪，
卻寫下不朽詩文;
他如此平凡，如此年青，
象一滴小小的春雨，
卻滲透億萬人的心!
為什么呵為什么，
十億人民的心里，
都念著這個
二十二歲士兵的姓名?
他呵，
是一滴水，
卻能夠
反映了整個太陽的光輝!
他呵，
是剛展翅的鳥，
卻能夠
一心向著黨飛!
他呵，
是才點亮的燈，
只不過
每一分光都沒浪費!
他呵，
是剛敲響的鼓，
卻能把
每一聲都化成雷!
呵雷鋒!
你不為自己編歌曲，
你不為自己織羅衣;
你不為自己梳羽毛，
你不為個人流一滴淚。
呵雷鋒!
你，《國際歌》里的一個音符，
你，紅旗上的一根纖維;
你，花叢中的紅花一瓣。
你，浪花里的一滴水!
青春!
永生!
壯麗!
看列兵雷鋒呵，
一步一個回聲，
一步一個歌曲，
直晌透
未來的無窮世紀!
3、《雷鋒》
一個離我們遠去的身影
他冒雨送大娘和孩子回家
他曾打掃車站為旅客服務
他曾到工地打工來維持生活
在缺少愛的荒原
他是綠樹一絲，春花一朵
在缺少愛的旅途
他是小船一只，大橋一座
三月的鮮花芬芳了他的名字
一個離我們遠去的身影——
雷鋒
擴展閱讀：關于雷鋒的句子
1、雷鋒選定了最高的價值坐標，選定了奉獻他人的人生方向，斯人已逝，遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影，觸摸到他的肩膀，他在前面領跑，我們追隨著他前行。
2、在群眾中鍛煉和改造思想，在實踐中學習和掌握理論。
3、雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
4、學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。
5、大公無私，全心全意為人民服務，忠于革命忠干黨，做革命的羅絲釘。
6、我們要學習雷鋒耐心幫助同志，處處為集體謀利益的精神，學習他對工作極端負責任，愛護國家財產勝過愛護自己生命的精神，學習他在緊急關頭，挺身而出、英勇犧牲的精神！
7、學習雷鋒是一個春風化雨的過程，雷鋒精神包括助人為樂、扶老攜幼，公而忘私……這些精神在每個歷史時期都需要。
8、無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡避在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
9、雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作，因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
10、學習雷鋒精神，一個重要的方面就是倡導文明新風，講誠信。倡導文明新風就要大力加強文明禮貌教育，文明禮貌是誠信品質的外在表現。文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養成誠信的內在品質。
11、人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，所以我也要學習雷鋒把有限的時間投入到無限的戰斗中去。
12、學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨！
13、你的動力就在當前的工作上，你的激情就在今天的工作中，等待只會消磨動力，行動只在眼前，學習雷鋒，讓我們從這一刻做起。
14、真了不起，二十歲左右的青年政治上便如此成熟和堅定，他全心全意為人民服務的熱忱，不愧是共產主義戰士的典型！
15、在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
16、學習雷鋒，不要刻意地把雷鋒精神上升到道德圣境的高度，而應該用最平實的態度理解雷鋒精神。
17、學習雷鋒，就要不忘全心全意為人民服務的宗旨，勇挑重擔，把國家集體人民的利益看得高于一切，一步一個腳印地從我做起。
18、雷鋒精神是人類應該有的.，應把雷鋒精神弘揚到全世界，要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
19、學習雷鋒不在于要有典型的事跡，而在于要有典型的習慣，在這個雷鋒已經漸漸離我們遠去的時代，要知道真正的學雷鋒不是一句口號，而是要在平淡的生活中，在平凡的崗位上，以平常的心態面對，創造出不凡的價值。
20、雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士。
21、雷鋒言行一致，愛憎分明。雷鋒與個人主義徹底對立，雷鋒對黨和人民無比忠誠。
22、雷鋒，一個普通的士兵，成了億萬人民學習的典型。這件事非同小可，它是一場真正的思想革命。也有人發出疑問：為什么要學習普通一兵？我的反問直截了當：為什么學習普通一兵就不行？雷鋒公而忘私，舍己為人。
23、雷鋒是個好同志?。∥覀円蛩麑W習！
24、雷鋒愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。
25、雷鋒是模范，我們都該學習雷鋒，這也是我發自肺腑的話，但是，我們怎么學習更好呢？這是需要思考的問題。
26、學習雷鋒同志，就是要繼續在新的歷史條件下學習他：愛憎分明的革命立場、言行一致的人生觀點、開拓進取的工作作風、團結友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強意志、與時俱進的歷史責任、無私奉獻的社會品德。
27、記得兒時有這樣一首歌：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”言簡意賅地概括了雷鋒精神的豐富內容。隨著時代的變遷，雷鋒精神的內涵在不斷豐富。
28、雷鋒同志作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛z席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
29、雷鋒出差以千里，好事做了一火車。
30、雷鋒啊，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠在人民的心里存在！
31、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。
32、他是一名再普通不過的戰士，卻能夠在最普通的崗位上做出最不普通的事情。
33、雷鋒的人格——不朽的精神；雷鋒的人格——引領著我們；生的偉大，死得光榮。
34、現在學習雷鋒，學習他的不僅僅是表面行動，更主要的是深化其內在精神，用持續的精神去學習他，踐行他！雷鋒精神是一筆民族的財富！
35、雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
36、學習雷鋒，奉獻他人，提升自己。勇立潮頭，敢為人先。
37、真正偉大的是雷鋒的精神，真正渺小的是個人主義的陰魂。那些妄作鼓吹的修正主義者，不過是開倒車的歷史罪人！
38、我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務中去；像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義信念。
39、我們應當學習雷鋒，這就是正確的結論。讓我們響應毛z席的號召，人人爭當雷鋒那樣的普通一兵！
40、雷鋒身上體現的無私奉獻精神，在這些人身上都得到了生動的體現，只是需要更加努力地發揚光大。今天學習雷鋒精神，就是結合時代的特點，讓他身上的一些美好品質爭相為大眾所效仿。
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