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我念大學(xué)的時(shí)候,在課外培訓(xùn)班上過(guò)一段時(shí)間的英語(yǔ)課。當(dāng)時(shí)課程很密集,每個(gè)人都超級(jí)努力,熬夜是家常便飯,有的人為了節(jié)省時(shí)間,甚至一天只吃一頓飯。
第一次測(cè)試的時(shí)候,班里有個(gè)男生基礎(chǔ)特別不好,只得了57分。那個(gè)男生叫康康。
時(shí)間久了,我們發(fā)現(xiàn)康康學(xué)習(xí)是真不認(rèn)真,基礎(chǔ)不好上課聽(tīng)不懂,他就開(kāi)始拒絕交作業(yè),慢慢地,學(xué)習(xí)都放棄了。我們?cè)谧鲱},他就在一邊打游戲。
不管怎么勸他學(xué),他都聽(tīng)不進(jìn)去。他還反過(guò)來(lái)勸我們,下次換個(gè)好點(diǎn)的培訓(xùn)班,這里的老師太差了,講課都聽(tīng)不懂。
課程結(jié)束之后,康康又去參加了一次考試,考了53分。一氣之下,他在網(wǎng)上發(fā)了篇帖子,瘋狂地批評(píng)那個(gè)培訓(xùn)班,說(shuō)老師講課能力不行
我以為像康康這樣的人只是年少氣盛,不懂事兒。但工作之后發(fā)現(xiàn),明明自己業(yè)務(wù)能力不行還老是歸咎于他人的人,真的不在少數(shù)。
抱怨就像多米諾骨牌,當(dāng)一件事情讓你不滿意時(shí),如果你只是持續(xù)抱怨,甚至自暴自棄,卻從未想過(guò)去做些改變,那你就不要太指望局面會(huì)好轉(zhuǎn)。
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當(dāng)你的能力還配不上野心的時(shí)候,別抱怨。
生活和工作中總有這樣的人:上司布置的任務(wù)完不成,就說(shuō)上司是傻瓜;和同事無(wú)法合作,就說(shuō)同事沒(méi)有集體榮譽(yù)感;被家人嘮叨了幾句,就開(kāi)始責(zé)怪家人不理解自己。
心理學(xué)中,對(duì)他人的抱怨和對(duì)自己的苛責(zé),大多來(lái)自于期望不合理。
有次,和一家創(chuàng)業(yè)公司的老板聊起剛創(chuàng)業(yè)時(shí)候做過(guò)的傻事。
那個(gè)時(shí)候,他剛從一家知名的互聯(lián)網(wǎng)公司跳槽出來(lái),自視甚高,找了個(gè)辦公場(chǎng)地,發(fā)了條朋友圈,就開(kāi)始坐等客戶(hù)上門(mén)。結(jié)果等了兩個(gè)月,發(fā)現(xiàn)不太對(duì)勁。那些在他離職之前不斷和他說(shuō)要合作的客戶(hù),一個(gè)影都沒(méi)見(jiàn)到。
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