——流光碎語(yǔ)，一個(gè)孩子的故事

　　這是一個(gè)小鎮(zhèn)。屋宇密集。一條窄的小巷上，布滿矮建筑投下的影子。向上望去，天宇深遠(yuǎn)，心靈在其中神秘延伸。陽(yáng)光在身邊穿過(guò)。小手轉(zhuǎn)過(guò)粗糙的水泥柱子，微雨的眉毛揚(yáng)起，在白云路過(guò)的這片天下，心底那飽藏?zé)o限“神氣”的湖泊，水花歡暢，美感流溢。微雨笑了，伸開(kāi)胳膊向天空去撲騰，眉宇舒展，眼眸純凈。小小身影，跑過(guò)小巷。

　　這是林微雨小朋友的童年。細(xì)膩的觸感，極致的安靜，兒童的真純。

　　我在了一個(gè)新的地方，長(zhǎng)長(zhǎng)的日光燈掛在那邊，我躺在軟軟的椅子上，遲緩的，不知道做些什么。靜默著，不知道做些什么。我呆著，安靜。細(xì)細(xì)中仿佛在捕捉什么，一切都顯得那么緩慢，仿佛沒(méi)有了變動(dòng)和進(jìn)展。縮在軟軟的椅子上，靜靜的我，什么也沒(méi)做，什么也不能做，安靜的躺著，這是一個(gè)安全的地方。我是一個(gè)小人。我不知道自己會(huì)長(zhǎng)大。我看著比我高大好多的生物，他們沖彼此說(shuō)話和比劃，心里有一點(diǎn)點(diǎn)遲疑。我不知道他們?cè)谧鍪裁矗抑浪麄冎涝S多我不知道的事情，心里朦朦朧朧，模模糊糊。我聽(tīng)他們說(shuō)話，我不知道自己應(yīng)該說(shuō)什么。我從心里望向他們。

　　林微雨小朋友四歲的時(shí)候，從自己心里望向這個(gè)世界。

　　阿姨送林微雨去上幼兒園，她有一點(diǎn)點(diǎn)別扭，認(rèn)生，和那里很“隔膜”。一天清晨，出門的時(shí)候，她哭著不去上學(xué)，哭得好厲害，歇斯底里。眼淚汪汪，聲音哽咽，小臉狼狽。眼睛哭紅了，哇哇，哼哼，呼呼不停，哭了個(gè)充分透徹。怎么了，小雨，阿姨著急了，哭什么，我急著去上班呢！林微雨心里慌了，我不想上學(xué)啊，我不想待學(xué)校啊，怎么說(shuō)出口，會(huì)被罵的，怎么了？我怎么了？我該怎么了呢？“出什么事了嗎，小語(yǔ)？”阿姨問(wèn)，微雨心里想起那個(gè)借自己鉛筆的同學(xué)，急亂中說(shuō)出口：他拿我的筆不還給我！哦，他欺負(fù)你啊，阿姨恍然，我們讓老師去找他，小語(yǔ)不哭啊，乖，不會(huì)有同學(xué)欺負(fù)你的，乖乖的去上課。微雨收起了淚水，情緒流露出來(lái)了，就這樣一個(gè)結(jié)果？小腦袋里默默的明白。以后看到那個(gè)同學(xué)，微雨心里有內(nèi)疚，但那個(gè)同學(xué)用很莫名其妙的眼神望著她，她若無(wú)其事，林微雨小朋友的不好意思是很淺的。經(jīng)歷了這個(gè)小小事件，微雨不輕易哭泣了。