我們學校開設了閱讀課，每逢上課，看著孩子們靜靜地坐在那里，默默地看書，仿佛春蠶在咀嚼桑葉，好像魚兒暢游在知識的海洋里，我不由得想起了自己少年時的讀書經歷。

　　八九歲時，我迷上了讀書。那時的書少得可憐，在一個鄉村小學里更是無法找到適合少年兒童讀的書。我先是在自己的家里找，記得當時找到的第一本書是繁體字的《紅樓夢》，還是沒頭沒尾的。我如獲至寶，甚至把這本書帶到了學校里。班主任發現后，訓我道：“小孩子看什么《紅樓夢》？”遂沒收了去。可是過了不幾天，我發現，老師竟然在辦公室里看我的這本書。這時我才知道，那年月要找到一本好書，對于老師來說也是很不容易的一件事情。過了一段時間，大概老師看完了，就又裝作批評了我一頓，把書還給了我，嚇得我從此再不敢帶課外書去學校了。

　　在家里，我還搜尋到如《呂梁英雄傳》《卓婭和舒拉》這樣的一些有關英雄人物的書。這些書大多是豎行排版，且都是繁體字，依我當時的年齡很難看懂。然而我毫不在乎，硬是憑著好奇心讀懂了主人公那超人的意志，讀懂了他們為理想而獻身的頑強精神，特別是卓婭，簡直是我少年時的偶像。這些書無形中塑造了我健康的人格，使我有了一顆堅強向上的心，也使我在以后的種種困境中沒被壓垮過。

　　我也嘗試過自己買書。那時由于家庭貧困，家長幾乎沒給過我零花錢，盡管如此，我還是千方百計地攢錢買書。記得有一次我好不容易攢足了九角錢，一口氣買了三本《兒童文學》，還不好意思讓家長知道，就偷偷藏起來，有空就拿出來讀。

　　除了找書、買書，我還常常去書店蹭書看。所謂蹭書，就是跑到五六里外的書店里只看不買。你想啊，那時連溫飽都成問題，哪有錢去買書啊，所以更多的時候還是只能看不能買。在書店里，我常常一站就是大半天，忘記了什么是饑餓，什么是疲勞，只是陶醉在書的世界里，達到了一種渾然忘我的境界。

　　現在想來，那時讀書，純粹是一種興趣所致，甚至有些盲無目的，不知道選擇，不知道讀書方法，更不知道什么“書中自有黃金屋”“書籍是人類進步的階梯”之類的讀書名言。看著現在的孩子們能擁有這么多圖文并茂、裝飾精美的書，而且還有老師、家長在一旁指點引導，真是打心眼里羨慕他們，也希望孩子們能從讀書中體味到生活的甘甜，更加珍惜手中的擁有。