散文借助想象與聯(lián)想，由此及彼，由淺入深，由實(shí)而虛的依次寫來(lái)，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表達(dá)作者的真情實(shí)感，實(shí)現(xiàn)物我的統(tǒng)一，展現(xiàn)出更深遠(yuǎn)的思想，使讀者領(lǐng)會(huì)更深的道理。下面是小編為您整理的關(guān)于高考滿分散文的相關(guān)資料，歡迎閱讀！

　　高考滿分散文 篇1

　　我看不見(jiàn)海，我卻能從一滴水中感覺(jué)到它的存在。

　　再過(guò)幾個(gè)月，我就滿十九歲，在這十九年的陰晴雨雪中，人生似乎很遙遠(yuǎn)，怎么也看不清又似乎觸手可及。

　　連綿而無(wú)盡的存在，我們品不盡看不清，但人生的樹(shù)干上伸出的枝丫卻綻放著感悟的花。我們是生命的過(guò)客，遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過(guò)的跡痕，帶走的不過(guò)是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間。

　　夕陽(yáng)的迷霧摟抱著眷戀，當(dāng)我們背負(fù)著那捆叫做記憶的柴火，消失在那扇叫做時(shí)間的門后，指尖觸到的才是世界細(xì)微而具體的存在。

　　魚感覺(jué)不到水的存在，因?yàn)樗钤谒木唧w里。

　　我們感到世界的存在、時(shí)間的流動(dòng)，因?yàn)轱h花落葉、流水浮云告訴我們一枝一葉附木而生，世界永恒。

　　流星劃破天際，與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。

　　看不盡的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味歷史漫溯；拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。

　　一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。

　　沒(méi)有遍天火楓，翩然一葉謂我知秋；不見(jiàn)漫天冰封，鴉聲一嘶冰結(jié)成云。

　　感悟從不由連綿上浮起，卻總從一脈一絡(luò)中滲出，世界隱于細(xì)微。

　　湖畔河邊倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒(méi)視線。

　　不見(jiàn)大江東去，岸崖的石壁鐫刻著歷史的痕跡、世界的軌跡。

　　我們依舊會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶。

　　世界的存在會(huì)清晰而具體，我們會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門，讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。

　　那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等我們?nèi)コ槿⊙赝臼皝?lái)的枝枝葉葉，在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。

　　淡然世界的存在具體直接，到觸手可及——

　　柴火躺著，抽取盡一世界的縮影，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　存在就這么細(xì)微絲毫地凝聚直至成為世界。

　　感悟，只寄托點(diǎn)滴。