讀完某一作品后,相信大家增長不少見聞吧,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《史鐵生散文》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《史鐵生散文》讀后感1
這周是我們在家學習的第六周,我在這周里一直堅持著看《三國演義》。
在學習了課文《那個星期天》之后,我從家中翻出來了一本《史鐵生散文》,現在每天晚上都看。看了之后我有一些感想,下面就是我的感想。
史鐵生是一個樂觀的人,從他的作品中可以看出來。但他在雙腿殘疾之后,也有過一段時間的沮喪。從《秋天的懷念》中可以看出來,他那一段時間喜怒無常。
那么我為什么說他是一個樂觀的人呢?從《好運設計》一文中可以看出,畢竟不是每個人都能在受到那種打擊之后有心情去幻想來生。
在《好運設計》一文中,還有一些讓我有感想的地方。比如在描寫他的來世的母親時,有這樣一段話:
“她只有一個愿望,就是你能常常回來,你有時候回來一下。”
這讓我想到《我與地壇》中對史鐵生的母親來地壇找他的描寫。這一段描寫是對史鐵生母親的懷念及贊美。
《好運設計》中我還看出來史鐵生對正常生活的渴望,因為在文章中,“我”得了病,一場大病,但好了,恢復得和原來一樣了。這一段中說了“我”能跑能跳。因此我知道了現實中的史鐵生想跑想跳。
我不禁感嘆史鐵生真是身殘志堅。我也要發憤圖強。
《史鐵生散文》讀后感2
第一次都史鐵生的散文是他的《我的夢想》。在此之前,我一直覺得散文總是十分晦澀,好似霧里看花,叫人讀不懂,對散文實在是沒有好感。但是《我的夢想》卻帶給我另一種感受,沒有虛情假意,沒有矯情做作,樸實的語言直達心靈。從此,我記住了史鐵生。
開學伊始,作業不算多,閑來無聊,便在此捧起了這本《史鐵生散文》。可能是在青年時突如其來的下肢癱瘓讓他對人生產生了更多的疑惑,更多的思考,在他的文章里,常常是一個問題連著下一個問題。這些問題串起了文章,雖然這些問題并不都能夠得到解答,有時甚至會發現自己又回到了原點,但這并不妨礙你在跟隨文章一起思考的過程中得到自己的收獲。
不可否認的是,他的許多文章我還是讀不懂(王文潔同學說《我與地壇》很感人,我還真沒這種感覺……差距啊差距),但在閱讀的過程中,我難得地感覺到了放松與平靜。一味地讀小說,那些或驚險、或離奇、或喜或悲的故事已經讓我們的心靈過于沖動,過于敏感。不如暫時放緩腳步,靜下心來讀一篇這樣的文章,放松一下,也為下一次啟程做好準備。
關于史鐵生的散文,最喜歡的應該是《好運設計》了。如果我擁有一個完美的人生該多好啊。這樣的夢想想必每個人都做過,但像作者這樣規劃得如此詳細的卻是不多見。然而,當你順利地擁有一切時,生命似乎就失去了它的意義。于是,之前的“好運設計”一項項地被推翻,“設計”了半天,到頭來卻發現:享受現在、熱愛生命、注重過程,這才是完美的人生。這個結尾可以算是俗了,但之前的鋪墊卻讓這一切顯得順理成章,而且富有內涵。
這本書我讀的很慢,也不需要讀得快,慢慢地讀,細細地思考,才會有所收獲。
后記:其實這本來是一篇作業,當時周記沒什么可寫的,就打算寫篇讀后感交上,沒想到越寫越有感。雖然寫完以后才發現,寫得實在很傳統……不過,誰讓我就是這么想的呢。各位板磚啥的隨便扔。
《史鐵生散文》讀后感3
史鐵生是位特殊的作家。畢業于清華附中,文革初期,18歲的他響應號召赴延安一帶插隊,過重的農活,惡劣的生活條件,傷害了他年輕的身體,有一次還淋了大雨,高燒不退。回北京后,生日那天住進了友誼醫院,從此再沒能站起來。癱瘓那年他才21歲,他寫有一篇《我21歲那年》。正值青春年少啊!用他的代表作《我與地壇》里的話來說,是“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”。后來又患腎病并發展到尿毒癥,靠每周3次血液透析維持生命。自稱“職業是生病,業余在寫作。”
殘疾到底給史鐵生帶來了些什么?有人說,他因為身體的殘缺而對生命有了更深的思索;我想說,他發現了生命普遍的殘缺,并用生命的眺望彌補了身體的殘缺。
他在《給盲童朋友》一文里給盲童們解釋“殘疾是什么呢?殘疾無非是一種局限。你們想看而不能看。我呢,想走卻不能走。那么健全人呢,他們想飛但不能飛——這是一個比喻,就是說健全人也有局限,這些局限也送給他們困苦和磨難。……生命就是這樣一個過程,一個不斷超越自身局限的過程,這就是命運,任何人都一樣,在這過程中我們遭遇痛苦、超越局限、從而感受幸福。”
“健全人也有局限,他們想飛但不能飛”,是呀,如果能飛,誰不想飛呀?還有諸如健步如飛、事業騰飛、飛到心愛的人身邊等等翱翔的人生愿望,可是身體再強壯、頭腦再聰明的人也不可能平地起飛。人生而有缺陷,誰敢說自己的人生不會經歷挫折和磨難,不會有痛苦和無法擁有?既然如此,那么健全人和殘疾人一樣都處在超越生命殘缺的路上;其實生命是普遍的殘缺,即使你是健全人。
他在《有關廟的回憶》寫道:“無論再往哪兒去吧,都說明此地并非圓滿。丑弱的人和圓滿的神,之間,是信者永遠的路。……此岸永遠是殘缺的,否則彼岸就要坍塌。”如果此岸的生命都圓滿了,就沒有信者去往彼岸,那人們心目中極樂的彼岸自然就因為毫無意義而坍塌了。這里無非鐵證如山地告訴我們:一切生命都是殘缺的,誰也不會比誰更幸運,誰也不會比誰更不幸。幸運和不幸在不同的人那里只不過表現在不同的方面、不同的時段罷了!當我從史鐵生那里明白了生命平等的永遠的殘缺,我便減輕了對生命春榮秋殺的憂傷。
比起普通人,史鐵生當然更懂得生命的殘缺,而他從當年同樣荒蕪了的地壇走出來后,寧靜平和地接受了這種殘缺。《病隙碎筆》里的這段話一直是我的座右銘:“生病也是生活體驗之一種,甚或算得一項別開生面的游歷。生病的經驗是一步步懂得滿足,發燒了,才知道不發燒的日子多么清爽。咳嗽了,才體會不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時,我老想,不能直立行走豈非把人的特點搞丟了?便覺天昏地暗,等到又生出褥瘡,一連數日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實多么晴朗。后來又患‘尿毒癥’,經常昏昏然不能思想,就更加懷戀起往日時光,終于醒悟:其實每時每刻我們都是幸運的,因為任何災難的前面都可能再加一個‘更’字。”
但他最讓我感動的是他以殘缺的生命卻比任何健全人都熱烈地進行著生命的眺望,從而彌補了生命的殘缺。這里先解釋一下他說的“眺望”是什么。首先當然關乎史鐵生作品里的核心概念“靈魂、心魂、心流”,總之,都有一顆心在。他在《想念地壇》里說:“寫作的零度即生命的起點,寫作由之出發的地方即生命之固有的疑難,寫作之終于的尋求,即靈魂的最初的眺望。”史鐵生的眺望是“靈魂的眺望”。《有關廟的回憶》里寫到了奶奶在廟里聽做法事的音樂和誦經聲時的眺望:“奶奶聽得入神,搖撼她她也不覺,她正從那音樂和誦唱中回想生命,眺望那另一種地方吧。”這不正是你我他,蕓蕓眾生為了解除生命的苦難殘缺而向彼岸極樂凈土的眺望嗎?
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