隨著時代的發展，不同的童年，就有不同的生活方式和不同的假期生活，我在學生時代的假期生活，是在生產隊的勞動中度過的。

　　寒假中，我常常冒著寒風刺骨，在凍結的田地里打土塊，最冷的時候，手指凍得麻木，幾個人點著樹溝沿的干芨芨草烤一烤手，接著打土塊，或者胳膊最困的時候在樹溝里曬一會太陽，接著打土塊。

　　牛圈里的糞土運到田地堆成堆，天氣晴朗，我們趁著冬日的暖陽，去翻糞，就連翻松的土糞，都是凍得僵硬的冰霜土疙瘩，拿榔頭砸爛，砸不爛的疙瘩，挑出去在糞土堆的坡邊曬著，曬的糞土疙瘩化一點，第二天去打碎，把一大堆的冰糞土疙瘩都翻抄出來打得細碎，才算完成一項勞動任務。

　　十一歲，沒掀把高，翻一堆糞土得三天，生產隊長給我記一分五厘工分，能分得一斤五兩小麥，等于掙回自己吃兩天的糧食，就感到大人很辛苦，更加促使我認真做事，尊敬農民。

　　暑假中，打麥場上打場，更辛苦，在生產隊里，從小學到中學的學生分成三組，每組七個人，每組有一個領頭的大人牽著一匹馬套磙子，其余的六個學生，趕驢套磙子，跟著領頭人的騾馬轉幾小時。

　　天剛蒙蒙亮，就得揉開十分疲憊的雙眼，走到場上的麥垛旁，領頭的人給每個學生分六十個麥捆的任務，一只手里提著一個麥捆，擺上數次，擺成行，領頭的人數夠麥捆，誰把誰擺的麥捆腰子解開，用二股叉把麥捆抖散，攤平，算完成早的攤場任務。一天比一天的勞動任務多，直到每個學生每天攤九十個麥捆，打場的任務基本結束！

　　我們組有二個女生，她比我大二歲多！我的年齡小，個子矮，力氣弱，干活比她慢一點。其他四個都是男生！第一天早上，別人干完活回家，剩下我一個人使勁干。干完活回家，我快快地吃過媽媽晾的湯面條，就去草湖中拉驢，最后去，只能拉剩下最老而又走路最慢的灰毛老驢。我在第一年的勞動，力小，速度慢，竟感到自己在遠處擺麥捆，一直干他們干不利索的活。

　　雖然趕驢轉圈在正午的陽光下暴曬，但我的手中只拿趕驢的木棍子趕著驢走，就認為屬于最輕閑的活。他們沒抖開的麥捆把子，驢磙子走得吃勁，他怨你，你怨他！沒人抱怨我。就連我失學，勞動過一年，小看過我不是學生的郭復軍，也贊成說：“都要像柴桂玲一樣，活干到后面都不怕，干好了，就沒人說！”

　　打完頭遍麥穗桿，就掃蓋，抖下面的麥穗把子，抖完場，沒打盡的麥穗曬著，回家吃過媽媽晾的湯面條，就去接著趕驢磙子打場。

　　不管誰都跑得快！第二遍的麥穗打完，夕陽低溜溜的斜照，領頭的人給每個學生用步子步下起場的任務，我們邊掃邊推，堆成一個大印堆，等空中有風，大人揚場，加工出小麥籽。我在第一天最后掃完場，外圈大，內圈小，自己掃的麥子，至少有別人的數倍！

　　多干幾小時，沒勁了，把掃的麥子堆放在他們的印堆前，竟然和其他六個人合起來的麥堆一樣！想著觀察領頭的人第二天怎么處理此事！初次干活沒干到人前面，再苦再累，都認了！天空的小星星眨眼睛，才干完活！回家吃晚飯，才覺得身心輕松一下，自覺讓身體入眠中好好休息。

　　第二天，我盡最大的力量快速提著麥捆攤場，但我的嘴里喘著粗氣，幾乎無法用鼻子出氣，麥草灰嗆鼻，口腔鼻腔都難受，內心疑問工頭怎么不按照成長人的年齡大小安排勞動任務，給我少記點工分，不要震傷力氣，也行呢！

　　下午掃場，領頭的問：“昨天誰掃下的麥子，怎么沒有堆放在上面？”其他的同學都說：“不是我！”我毫無畏懼地說：“都是我掃下的！”領頭的說：“怎么一個人掃得跟其他六個人掃得一樣多！本來，我想，歲數大一點的人干完活，回家有活，多幫家做事！結果，你們見機溜滑！今天就不分任務，一起干完在回家。”

　　見機溜滑的同學問：“柴桂玲干活慢，工分咋記？”領頭的人說：“就憑她昨天一個人干六個人的活，工分記一樣！”其他同學議論說：“其實，她不是干活慢，屬于干活細心！”從此，沒人說我勞動不行！我始終保持學習成績第一！盡力讓勞動表現第一！

　　連續干了十多天后，我的鼻腔震傷，出血！第一天流鼻血，撕上袖邊的布條塞住，第二天帶上一團棉花去完任務，沒想到第三天把鼻子塞上，竟然在嘴里吐血，腥味很大，很惡心，就快速跑到場邊的草湖沿，吐血，吐完血，接著干活。

　　第一個暑假在打麥場勞動一月！終于松口氣，我到大隊醫療站看診。

　　孫大夫說：“這丫頭的歲數小，活太吃重，被震壞了！鼻子出血，在醫學上稱為倒經，血朝上來，不向下流。你這是腦子發熱，把血液速升到鼻孔的小毛細血管中，脹破毛細血管的滲透性造成鼻粘膜崩裂，鼻腔出血。你們二隊的人干活，不分人的歲數大小！給你幾片藥吃上，注意休息幾天，就好了！”

　　孫大夫的診斷解釋，讓我對自己的勞動表現非常驚嘆！認為我在勞動中具有寧可震傷身體，都不甘心落后的勞動精神！更是人遭受許多傷勢中，惟一值得我自豪的震傷！我把幾碗血吐了，停止干活后，只吃過三天醫藥，就治愈鼻炎！沒感到痛苦！

　　暑假的大型勞動結束，第一次坐到課堂里學習，突然覺得身體輕飄許多，像是取掉身上的千斤重擔。不管我背多少詞句，寫多少字，都不覺得疲勞！感到上學，屬于身子輕閑中的享受。

　　傳說中，家住地主的房底子上能發財，此年有點名堂！但我們家的人沒想過天上掉餡餅的事，沒想過房底子，有金銀財寶。然而，我們把家搬到居民點的第二年，舊房屋拆了，鄰居—郭建明，翻房地的土，挖出土中埋的銀罐，村民都搶著看銀子！

　　心想，銀子是什么材料做的，看看！我剛拿到手五十兩的一錠銀子，想看個究竟，就被郭建明奪過去，急忙抱緊瓦罐，怕有人搶一樣地護著。瞬時涌起一股憋氣想，我就沒拿別人東西的習慣，看一下銀子的形狀，你的銀子能少嗎！

　　我正轉身走出，郭復愛站在門邊說：“你們住在地主的房底子上沒發上財，被別人發財！”我說：“不就是罐銀子，都捂黑生銹了，并不起眼！”他說：“銀子值錢得很，你想看，人家都不讓你看！”我毫無疑問地說：“光憑一小罐銀子過日子是不可能的！自身的勤勞，才是一生的衣食基礎。”他順和地說：“你說的實話，一小罐銀子賣了，只能比別人多有點錢，生活不了幾年！”

　　然而，他挖出的銀子，既讓我深思，又讓很多人爭論，更要讓圖財害命的人記住深刻教訓。斗地主前，窮人吃不上飯，穿不上衣服，地主把銀子藏在地下，背個貪得無厭的臭罵名。

　　郭建明怕熟人拿走銀子，不讓我看，沒想到，銀子被冒充文物管的二個陌生人騙走！幸虧他到村領導那里問銀子的價格，村領導讓他及時給派出所報案。派出所的人經過調查，騙子已上火車，公安人員當即跟蹤追擊，從火車上追回騙子手里的銀子。因此，人們相信自己，相信周圍的人，相信政策，不會錯！

　　二十多年后，我回老家，郭建明說：“細思想過去，我傻呢！挖了罐銀子，你看，我都不讓你看，主要是怕被別人搶走！沒想到讓二夾彎呢的陌生人騙走！幸虧我發現的早，到派出所報案，派出所的人及時把銀子追回來。不然，知道的人都罵我傻的勁大呢！不相信最熟悉的人，上陌生人的當呢！”

　　我平心靜氣說：“當時你怕銀子被人拿走，也正常！我不拿，不一定沒人拿！”他說：“我很后悔沒讓你看！事后就想，你是學校里樹立下最優秀的人物，連你都不相信，讓別人說起來，還哪有我相信的人！即便我丟掉銀子，也沒啥大不了的事！”

　　是呀！人與人之間，相互尊重的友誼最重要！勞動的人，具有很強的吃苦精神！但他們的想法單純，缺乏思想交流，只認為把生產任務完成，在就為自己的家庭生活打算。郭建明把我想看銀子的事記住一輩子，證實他當時自私只是瞬時想法。因此，人在征途中，可以不斷地提高思想認識。

　　我的童年假期生活，真正體驗到七十年代年勞動人民不斷生產的鼓足干勁，樂于生產的精神。盡管人們使用的生產工具比現代化工具差得很遠，但是，人們力爭上游，大干社會主義，為提高生活水平而吃苦耐勞的精神，值得后人傳誦和學習。

　　七十年代，學生的寒暑假期勞動，標志農家人的優良傳統品德；標志著勞動人民的后代不忘農家人的本色；標志著歷代人民能忍痛吃苦而不甘落后的苦干精神，具有臨危不懼的英雄氣概！更加標志著歷代的功名成就，屬于端正的思想態度與高標準的心里素質打拼成功。

　　如今，我住在高樓上，沒忘記自己是農家的兒女！農家祖先，永遠是創造新天地的才學，造福于社會的創始人！時刻為人類而著想的人，貢獻最大，屬于吃苦在前，享受在后的勞動模范。

　　我要為家鄉和全國的勞動人民歌頌不怕吃苦，勇于獻身的精神！歌頌勞動人民的辛勤汗水取得豐碩成果！歌頌勞動人民扎根在貧瘠的大地上，爭做從事勞動生產第一線的強者！

　　筆墨中記住，勞動光榮，屬于我和勞動人民的歷史成績贊歌！