今天是我下鄉(xiāng)支教的第一天，沐著晨光，騎著摩托，我與東升的紅日一起出發(fā)。

　　20分鐘后，學校到了。瞧，幾幢瓦房，幾間平頂屋，還有一面稍有褪色的國旗在高高的旗桿上迎風飄揚——這就是我們的鄉(xiāng)村小學。我們的小學不大，學生僅有200多人，卻是一間完全小學，另外還有一個學前班呢？班級是齊全的，缺的倒是教師。全校7個班級，4名教師——這如何上課?。啃ｉL只好用了兩名代課的，討來3名支教的，我便是3名支教中的一員。

　　“咣、咣、咣……”上課的鐘聲響了，站在講臺上，眼望學生，學生似乎有點害羞，也許是對新來的老師感到陌生。鄉(xiāng)村的小學是簡陋的，教室也顯得有點狹小，學校除了教師便是學生了，但絲毫減弱不了學生們的學習興趣，一班的學生也僅是城里的一半。學生是好學的用功的，雖然膽子有點小，有的普通話也說得不夠標準，但與老師的配合還是相當默契。你聽聽，一名學生寫的日記：“今天是開學的第一天，早上第一節(jié)課的鐘聲剛剛敲響，校長給我們帶來了一位新老師，并介紹說：‘這是你們新來的語文老師，也是你們的新班主任吳老師……’吳老師高高瘦瘦的，滿面笑容，十分清秀也十分友善，別看他苗條的，上課的聲音倒是響亮的，黑板書不賴……”

　　下課了，不怕你笑，我們鄉(xiāng)村小學由于人手緊缺，雜工是沒有的，上下課的鐘聲也是由老師自己來敲的。“咣、咣”兩聲是預備，三聲是下課，六聲是上課，連敲它十二聲便是起床了——這是教導的吩咐。校長還特意讓教導發(fā)給新來教師每人一張示意圖，以備忘。兩節(jié)課下來，一大瓶礦泉水喝完了還是不解渴，喉嚨干千的已有點癢了。上午尚如此，下午兩節(jié)更是不好對付，幸好有美術(shù)體育課參雜其中，緩緩形勢。課是要上，喉嚨也要保，每節(jié)課前總是提醒自己，聲音壓低點壓低點，可一上講臺口一張開又是忘了。似乎聲音不大點亮點，課是上不了的。

　　我們的鄉(xiāng)村小學，設(shè)置雖簡陋點，綠樹卻種滿校園，高高的椰子樹，成排的檳榔樹，還有那綠意濃濃的榕樹樟樹，給辣辣的烈日天帶來一片清涼爽意。樹多了，落葉也多了，我們的校長是位愛清潔的，容不得半片落葉。因此，下午第二節(jié)課后得指揮自己的“兵”掃掃地、清潔清潔校園衛(wèi)生，以保持一個清凈幽雅的讀書環(huán)境。

　　一天的工作結(jié)束了，時光也迫近黃昏，西邊的落日斜照在校園里，給綠色的校園鑲上一道燦爛的金光。走在回城的鄉(xiāng)間小道上，涼風送爽，心曠神怡，一天的疲憊也隨風而逝，遠處的村莊早已披上一層淡淡的云氣了。