“ 問渠那得清如許，為有源頭活水來。”這是古代詩人朱熹對書的理解。

　　為中華之崛起而讀書，則是中華民族偉大領(lǐng)袖周恩來對書的認(rèn)識。

　　讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干，是英國哲學(xué)家培根對書的欣賞。

　　書籍是心靈的港灣，讀書是心靈的慰藉，則是我對書的感覺。

　　走在幽靜的鄉(xiāng)道中，感受著風(fēng)的吹拂，任憑它吹起額前的發(fā)絲，拿著一本書，完全沉浸在其中，遠(yuǎn)離城市的喧囂，讓自己的心靈來一次旅游，帶給心靈以震撼,那是何等美好的境界。

　　當(dāng)你寂寞時(shí)，你可以看巴爾扎克的《人間喜劇》，感受它描繪的世態(tài)炎涼和社會萬象，幫你拓展視野，豐富知識。

　　當(dāng)你失意時(shí)，你需要看魯迅的《孔乙己》，感受孔乙己的庸碌和當(dāng)時(shí)社會的無情和冷漠。原來人間的親情是那樣地重要，那樣的來之不易，一定要好好珍惜當(dāng)今社會的溫暖。

　　當(dāng)你失敗時(shí)，你必須看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會保爾當(dāng)時(shí)所承受的苦難，明白自己面前的困難只是小巫見大巫，要像他那樣站起來，勇敢地面對人生。

　　······

　　每本書都會呈現(xiàn)出一幅幅完全不同的世態(tài)圖，會給你的心靈帶來完全不同的感受。中國古典小說《長恨歌》可以讓你感受到世事的悲涼；《西廂記》則可以感受愛情的堅(jiān)貞和矢志不渝；《紅樓夢》讓你可以陷在大觀園里，品析每個(gè)人的人生和社會官場的黑暗。

　　而卡夫卡的《變形記》則體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會的黑暗和對未來的向往。

　　莎士比亞的《羅密歐和朱麗葉》表現(xiàn)了封建社會的黑暗和有情人不能終成眷屬的無奈。

　　······

　　書中的一切都需要我們細(xì)細(xì)去品味，去咀嚼，用自己的心靈去感受當(dāng)時(shí)的悲慘或歡樂，使自己的心靈得到洗禮和充實(shí)。書中所揭示、批判的也許正是我們的鏡子，給我們以借鑒；書中所贊美、稱道的也許正是我們在現(xiàn)實(shí)生活中需要去模仿去做到的。

　　讀書可以增加我們的知識，豐富我們的見識，陶冶我們的情操，歷練我們的思想，讀書可以使我們的心靈得到慰藉。