“地球在發燒！”女兒放學回家之后大聲向我們宣布。弟弟瞅著她，莫名其妙狀。我趕緊安慰女兒：“慢慢說，怎么回事？”女兒喘了口氣，才詳細地說出。原來是地理老師在課堂上談及環保問題，告訴學生，由于大量的二氧化碳排放，導致全球氣候變暖，海平面急劇上升，各種災害不期而至。他鄭重要求學生開展在家里發動家庭成員保護環境，爭做環保小衛士活動。

　　在幫助孩子網上查閱資料過程中，我瀏覽了一下環保網頁，第一次知道了一個新概念——低碳生活。了解到要爭做低碳族，減少日常生活中的二氧化碳排放量。搜集的資料讓我的心越來越沉重，環境破壞已經到無以復加的地步了。為了配合孩子的行動，也為了嘗試低碳生活，我們專門開了家庭會議，由女兒執筆，形成以下決議：1、家長之一的爸爸從決議執行之日起少抽煙，減少二氧化碳排放量。2、媽媽開始騎自行車上班。3、盡量減少一次性塑料袋等的使用量。4、夏天衣服手洗，以節約用電。5、減少電視，電腦以及空調的開機時間。

　　女兒把家庭減排決議非常認真地寫了整整一張紙，寫好后把它貼在了門廳玻璃上，要求全家互相監督。

　　其他幾條很容易做到，難度最大的是我騎自行車上班。

　　第一天，因為不知路上需要多少時間，早上起了個大早，吃完早飯，下樓扛自行車，收拾停當，開始上路。走在公路上，才感覺是西北風，正好順風。腳蹬著自行車感覺很輕松,早上的空氣很清新，公路兩旁的農田里，麥苗已經開始返青，綠油油的向遠方無限伸展著一派綠色，原來在車窗里一閃而過的景色現在可以盡情欣賞了，一切都顯得那么美好！

　　不覺間，學校就在眼前，我一看時間，剛好用了四十分鐘。下午回家，雖然有點頂風，但還是沒費多大力氣，就勝利返回。

　　就這樣，我堅持了三個月時間。雖然騎車感覺到勞累，但因為身體得到鍛煉，一天都感覺精神充足，身體素質明顯提高了。在我的帶動下，女兒順利完成了地理老師的任務，成了班里的優秀環保小衛士。我們家這幾個月的電費與前幾個月比較明顯減少，孩子逐漸遠離電視，喜歡上了戶外游戲。連八十歲的婆婆買饅頭的時候都拿著竹筐，拒絕賣家遞過來的塑料袋了。