十二年的流沙，祭奠十二年的求學青春。然而，時光的流逝總不會淡忘他們濃濃的愛。———題記求學路上，人生途中，總有他們在一直堅守著，凝望著，充當我們前行路上永恒的過客。泛黃的日記里總有他們嚴厲或和藹的身影，青澀的相冊里攜滿他們默默奉獻而無怨無悔的笑臉。已模糊的視線夾雜著那一幕幕的欣喜，一幕幕的感動，迎面，洶涌而來……小學時印象最深刻的，自然是那條沾著粉筆灰的教鞭。一鞭輕打，一縷紅印，再配上老師板青的國字臉，是小學時代活生生的“恐怖片”。我們農村的孩子都特別淘，翹課翻墻，私自下河游泳，“忘帶作業”的事可沒少干。于是那個傍晚那場嚴肅而可怕的“體罰”加思想教育讓我終生難忘。

　　“把手都給我伸出來！”

　　四五雙戰戰兢兢的小手依次放在辦公室檀黑色的講桌上。

　　“啪、啪、啪”，“叫你們不聽話，叫你們下河亂摸，不知道洪水剛退不可以下河嗎？”

　　四五顆小腦袋低得沉沉的，戰兢的小手抖動得更厲害了……“啪”，只聽得教鞭大聲地拍打在教桌上，心驚肉跳。

　　“都看著我，說說你們知道錯了沒有！”

　　小腦袋慢慢地抬起，正好看到一張鐵青的臉，嚇得語無倫次地說：“知道了，知道了，下次不敢了。”

　　“回去每人寫一篇檢討，還有，這里有止痛酊，涂一點再回去。”

　　從那直到初三，我們再也沒敢私自下河。印在手掌的道道紅印，是嚴父般的濃濃師愛，打得越重，愛得越深。初中年代，記憶輪回到中考前的那一份躁動。人生的第一次轉折，還未退去稚氣的我們感到迷茫與無措。四五月的天氣很悶，行踏柏油，熱氣焦躁。心中渴望卻又害怕中考的到來，一步一徘徊，與夢想的指針背道，漸行漸遠。就在這時那盞迷茫中的指明燈亮了，那個鮮紅的路標出現了。初三的老師們來到宿舍和同學們談心，帶我們一起去散步，以親情式的溝通方式解開了同學們的心結。如沐春風的話語，是慈母般的師愛，春蠶絲盡，蠟炬淚干。師愛點亮的是那一盞明燈，照亮前行的路。迷茫的夜色散去，黎光乍現。中考匆匆而來，天氣依舊悶熱著，但內心已不再那么狂躁。提筆，只為勾勒心中的夢。