扣人心弦的敲鼓聲，優(yōu)雅動聽的唱歌聲，鏗鏘有力的朗讀聲，和那姿態(tài)優(yōu)雅的舞姿。每個班都有自己的特點，都有自己與眾不同之處，這使評委老師們難以分辨出一，二，三 等獎。

　　唉！真掃興！這次竟然還是七班獲得了一等獎，他們有什么好的？不就是舉了一個大扇子嗎？哪有我們班表演得好？其他班爭辯著，我們也隨著附和著。可最 后回到班里靜下心來想一想，七班表演的確實不錯，很有韻味，他們朗誦的鏗鏘有力，他們的舞蹈優(yōu)雅細膩，十分注重于細節(jié)。而我們只是覺得可以就上臺了，并沒 有注重于一些細節(jié)，沒有反復(fù)表演，找出自己的不足，加以改正，所以才沒有獲得一等獎。

　　通過這次比賽讓我知道了：干任何事都要注重于細節(jié)，細節(jié)在于成敗，這也如同考試一樣，如果多檢查，反復(fù)推敲，找出錯誤并及時改正，才能抓上高分，也 使我明白了：虛心使人進步，驕傲使人落后的道理。只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的錯誤或不足，并及時改正，虛心向別人請教，這才會使你進步；而即使你發(fā)現(xiàn)了錯誤或不 足，但卻不及時改正，那么你將一直落后。