今天，我們參加了學校組織的軍訓。同學們在王教官的帶領下，懷著緊張而又激動的心情來到了操場上。一路上，我都在想：軍訓累嗎？教官兇嗎？……

　　到了操場，王教官先讓我們把隊伍排好。原來，我以為王教官很兇，沒想到跟他一接觸，就覺得他和藹可親。雖然，他在訓練當中對我們嚴格要求，繃著個臉，但一到休息，他就完全像變了個人似的，跟我們有說有笑的。

　　雖然聽得出，王教官的喉嚨已經沙啞了，但他喊起口令來卻絲毫不含糊。休息時，我走上去跟教官說：“教官，你喉嚨啞了可以用擴音器呀！”可他的回答是：如果用擴音器，就是對你們的不負責。聽了他的話，我太感動了，真想對他說：“謝謝你，王教官，你真是一個負責的好教官！”

　　王教官教了我們很多規范動作，比如：向右看齊、向右轉等。這些動作可不像我們平時做得那么松松垮垮，它是非常有力度的，特別是“軍姿”。

　　一天的軍訓，讓我深刻領悟到了“軍訓”兩字的真正含義。我想，我會堅持下去，不怕吃苦！

　　三年級的時候，我趴在窗口看六年級軍訓，我也想試試，今天終于“美夢成真”了。

　　我們穿著干凈、整齊的校服在操場練動作。一天下來，我發現了王教官的兩大優點：1、摳動作很嚴格2、講起話來很幽默

　　王教官對學生很嚴格。一個動作做不好，就一直練這個動作，中間不讓休息。比如，做“軍姿”，要手夾大腿，伸直，兩腿也要站直。剛開始，我們一直做不好，王教官就一直讓我們站著。

　　王教官也很幽默。只要他想讓大家放松下來，無論多么死氣沉沉的場面，不一會兒就會變得輕松愉快。有一次，柯凌峰“軍姿”沒站好，王教官就說：“大胖，站好，你的肚子那么大，里面裝的是什么？”我們聽了哈哈大笑，想忍也忍不住。還有一次，那是在下午，太陽火辣辣地烤著大地，我們都無精打采的。王教官說了一句話，逗得大家直笑，笑完也有了精神。猜一猜，他說的是什么？（別無精打采的，太陽公公在用全身力氣為我們加油，你看他臉都紅了！）

　　我喜歡王教官，喜歡他的兩大優點。

　　4月13日 星期三 晴

　　今天是軍訓的第一天，心中既興奮又緊張，腦子里充滿了疑問，軍訓累不累？教官會不會很兇？……

　　8：23，我們來到了操場。教官來了，他黑黑的，瘦瘦的，穿著一套整齊的軍裝。我們開始訓練了，第一個動作是立正。教官先示范，然后讓我們做。我很不以為然，因為“立正”一年級就會了。開始做了，我們卻讓教官挑出了許多毛病：什么手沒貼緊呀，沒收腹呀，沒挺胸呀。讓我們不敢再小看“立正”這個動作了。“好，再保持這個動作幾分鐘，我們就休息！”一聽這話，大家頓時來了精神。“‘立正’這個動作，兩腳尖要張開約60度，身體略向前傾，重心在腳上！”教官大聲指導要領。過了一會兒，我就感到四肢發麻脹痛，可時間還沒到，我在心里默默說：“教官，讓我動一動吧！”后面幾個動作也一樣，教官依然嚴格地要求我們，一點兒也不馬虎。

　　不知不覺，一天的軍訓結束了。我們的腳和手都非常酸痛，但我們依然覺得愉快。

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