開(kāi)學(xué)后感受的日記
日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！
篇一：開(kāi)學(xué)的感受的日記
開(kāi)學(xué)了，在前幾年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我都會(huì)高興地大喊。但是，今年卻高興，開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)楝F(xiàn)在我們面臨的是小學(xué)畢業(yè)考，雙休日不能看電視，玩電腦。星期一到星期五又要被老師布置的作業(yè)”壓死”。一點(diǎn)兒休息的時(shí)間都沒(méi)有。
開(kāi)學(xué)真是讓我痛苦，緊張，不舍。痛苦是因?yàn)椋盒W(xué)畢業(yè)考就要來(lái)臨了，老師又為我們準(zhǔn)備了一大堆課內(nèi)課外的復(fù)習(xí)資料，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)已有10多本了，不知道哪一天會(huì)不會(huì)再加幾本練習(xí)本，這樣我的手和大腦要不斷地工作，一刻也沒(méi)閑著，太不公平了。我可真痛苦啊。
緊張是因?yàn)椋盒W(xué)畢業(yè)考成績(jī)十分重要，它就是指向我邁進(jìn)哪一所中學(xué)的大門(mén)，這也是我人生的第一步，如果這一步走不好，說(shuō)不定我就會(huì)永遠(yuǎn)栽倒在這里。我每天為這個(gè)提心吊膽的，十分緊張，心情總是沒(méi)法輕松。
不舍是因?yàn)椋喝绻厴I(yè)了，我們要各奔東西，再也看不到那一張張熟悉的臉孔，那一聲聲悅耳的聲音，那一個(gè)個(gè)有趣的動(dòng)作。在這六年里，我和同學(xué)之間的友情有酸甜苦辣，雖然有些同學(xué)是轉(zhuǎn)學(xué)生，不管是一年或六年，我們都曾共同學(xué)習(xí)，共同生活過(guò)，都留下了美好的回憶。
篇二：開(kāi)學(xué)的感受的日記
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的.圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
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