【熱門】心情日記范文合集十篇

心情日記 篇1

　　如果喜歡就勇敢點(diǎn)，還算年輕，為什么要失去勇氣追求呢。人生最怕不過(guò)是遺憾而不是痛苦。因?yàn)檎鎸?shí)痛苦那也是因?yàn)樵?jīng)幸福過(guò)，最怕只是空白想象。

　　不要對(duì)他人有太多期待，因?yàn)槠诖矫绤s越是傷人，甚至讓你失去了擁有機(jī)會(huì)。當(dāng)我們期待越多，我們失望也就越大了。所以我們就在平淡中享受著平淡真實(shí)，這足夠了。

　　不要想著去干擾別人寧?kù)o，當(dāng)別人安靜做著自己事情，你沒(méi)必要慌張，你也是可以靜靜做自己事情。哪怕你覺(jué)得她對(duì)你隱藏了很多真心話，想想其實(shí)你又何必要知道那么多呢，何必要知道別人在默默努力什么了，別人不想說(shuō)秘密，我們沒(méi)必要去問(wèn)，因?yàn)橹粫?huì)尷尬。再者說(shuō)她想跟你說(shuō)，自然會(huì)跟你說(shuō)。就像是我很早以前就說(shuō)過(guò)心事是跟喜歡人說(shuō)，而心事也是喜歡人愿意傾聽(tīng)。所以你何必糾結(jié)于別人沒(méi)跟你講真心話，她自然有真心話跟別人說(shuō)了，只是你不是那個(gè)別人罷了。

　　其實(shí)很多事情，你都懂，很多人，你也看透，只是卻沒(méi)必要去拆穿。因?yàn)槊總€(gè)人都是這樣，包括自己。我心事并不想讓太多人知道，因?yàn)槲议_(kāi)始發(fā)現(xiàn)了別人不用心，而我也只會(huì)傷心了，那為什還要把煩惱講出來(lái)，從而又營(yíng)造了另一個(gè)煩惱。所以，靜靜做自己喜歡事情，想說(shuō)話會(huì)過(guò)去，想要傾訴心情也會(huì)過(guò)去，而你也不會(huì)后悔自己一時(shí)沖動(dòng)說(shuō)話，因?yàn)槟憷潇o到根本就沒(méi)有去說(shuō)了。

　　你開(kāi)始真能控制自己話了，你也相信只有自己才是理解自己，那么好好相信自己，對(duì)，你就是對(duì)。不要制造別人煩惱，不要打探別人事情。每個(gè)人都有一份屬于自己天地，而那個(gè)地方是只有自己知道，所以靜靜呆在屬于自己空間，不要試圖去進(jìn)入別人世界，那只會(huì)尷尬，她想跟你說(shuō)話，自然會(huì)跟你說(shuō)，她想你知道話，自然會(huì)想辦法讓你知道，而她不想你知道事情，就不要去試圖知道。

　　現(xiàn)在我懂了，安靜聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，做做喜歡事情。該努力還是要奮斗，該放松還是要消遣。其實(shí)一切關(guān)鍵就在于我知道自己要什么，以及這樣去做就夠了，當(dāng)心足夠?qū)庫(kù)o，但我們足夠踏實(shí)認(rèn)真時(shí)候，很多事情我們就不會(huì)胡思亂想了，其實(shí)世界還是挺好。

心情日記 篇2

　　人總是很懷舊的，誰(shuí)都有過(guò)去，一提到過(guò)去，很多人只會(huì)想到過(guò)去的燦爛輝煌。想當(dāng)年以一擋十英雄救美，想當(dāng)年的風(fēng)流瀟灑美女成群，想當(dāng)年的追求到了令人著迷的美麗的校花，想當(dāng)年時(shí)的年輕貌美……

　　但誰(shuí)人能考慮過(guò)去路上的荊棘、崎嶇，過(guò)去就樣它過(guò)去，過(guò)去巳成擁有的結(jié)局，把過(guò)去的一切都埋藏吧。

　　今天有朋友問(wèn)我，能談?wù)勏履愕倪^(guò)去嗎？我笑笑說(shuō)：我巳沒(méi)有過(guò)去。驚訝!誰(shuí)都有過(guò)去，你沒(méi)有過(guò)去？是啊!我只有今天。童年時(shí)快樂(lè)過(guò)去我擁有著，少年時(shí)調(diào)皮保留著，青年時(shí)無(wú)知我巳拋棄，讀書(shū)戀愛(ài)時(shí)的故事巳成無(wú)言的結(jié)局，畢業(yè)工作時(shí)奔波闖蕩也結(jié)束了；所有一切過(guò)去我巳經(jīng)把它埋藏了，現(xiàn)只有今天了!

　　今天新的一天開(kāi)始了，我要計(jì)劃新的一天工作、思考今天的計(jì)劃、行動(dòng)做好今天的事情、總結(jié)今天事情的成敗，享受今天收獲的快樂(lè)，埋藏今天過(guò)去的失落，希望在每天的今天。

　　今天，新的一天新的開(kāi)始，有著新的希望，有著新的快樂(lè)、幸福的美好日子……

　　昨天巳死去，今天又開(kāi)始；

　　過(guò)去巳埋藏，永遠(yuǎn)的今天!

心情日記 篇3

　　情不知所起，一往而終。

　　拙劣的表演，臺(tái)上勉強(qiáng)的笑容，像是一把無(wú)情的刀，深深的刻進(jìn)心里，被隱藏的過(guò)去，幻燈片似的開(kāi)始回放，每一幕，似乎都是在責(zé)怪。我捂上耳朵，卻依舊看到你淚流滿面，一步步走來(lái)。我從來(lái)都不知道，自己可以這么絕情。

　　偽善的人不需要同情，面具帶的太久，即使摘下也不會(huì)有什么不同。不自覺(jué)的想要躲避，你知道太多的秘密，溫柔的目光一層層的剝開(kāi)防御，看到丑陋而卑劣的我，如果再一次被拋棄，我不愿再去回顧，生不如死的感覺(jué)，比習(xí)慣孤獨(dú)更可怕，比享受寂寞更無(wú)奈，比，一個(gè)人更難過(guò)。

　　在心里下一場(chǎng)大雪，把留下的淚都凍結(jié)在心里，陽(yáng)光映進(jìn)冰凌，反射出冷漠的顏色，誰(shuí)天生會(huì)喜歡黑色呢。所謂高冷，也不過(guò)是沒(méi)找到可以讓自己撒嬌話嘮的那個(gè)人罷了。

　　習(xí)慣了溫暖，習(xí)慣了依賴，突然之間的自立讓被依靠的那個(gè)人顯得無(wú)所適從，好像，突然之間缺少了什么似的。想著努力自立的小孩，突然心頭莫名多出來(lái)一種欣慰，即使那抹淡淡的失落縈繞著。這樣，也不全是壞事吧，如果，以后我不在了，你也可以一個(gè)人好好的過(guò)。可是，有點(diǎn)舍不得，你離開(kāi)了，我是不是又要一個(gè)人了。

　　一直覺(jué)得是我給了你陪伴，拯救了你，可是，你卻不知道，是你，把我從黑暗的深淵中拉了出來(lái)。我開(kāi)始試著接觸另一個(gè)人，開(kāi)始試著去再一次陪伴另一個(gè)人，開(kāi)始試著，再一次相信，只要可以，就能互相取暖。

心情日記 篇4

　　我常想微微閉上雙眼

　　用耳感受這個(gè)世界的所有

　　我常想止住腳步

　　用心想象夢(mèng)中期待的一切

　　我也常想撇開(kāi)束縛的枷鎖

　　不管有形與無(wú)形的

　　不管施加與自找的

　　行隨所心

　　動(dòng)隨所想

　　可生活是在允許你行動(dòng)

　　卻只能允許你行動(dòng)的有限

　　讓人始終越發(fā)感覺(jué)

　　破局之路無(wú)比冗長(zhǎng)

　　布局之路卻又遙遙難及

　　不得已又處在了

　　抉擇的十字路口

　　是用情緒左右思維

　　不自覺(jué)成為

　　不了了之的墮落

　　還是用心態(tài)保定理性的思考

　　沖破固性

　　創(chuàng)造夏的暖陽(yáng)、水的輕波

　　其實(shí)

　　散盡晨霧

　　不管多么苦悶難耐

　　還是要看

　　且行且待的人生態(tài)度

　　還是要看

　　亦苦亦甜的踐行探索

　　還是要看

　　始終如一的永不放棄

心情日記 篇5

　　“鄧?yán)蠋煟阆矚g我的書(shū)包嗎?”小姑娘眨巴著眼睛問(wèn)我，“媽媽特意給我做的!”說(shuō)完，小姑娘眼里涌出了淚水，抽泣起來(lái)。

　　這是一位年僅8歲的小女孩，是奶奶送她過(guò)來(lái)聽(tīng)演講課的。“呀，你的書(shū)包很漂亮，告訴我，你為什么要哭呢?”我問(wèn)道。

　　小女孩沉思了一會(huì)，然后用顫抖的聲音回答道：“媽媽做完這個(gè)書(shū)包后，就不得不離開(kāi)了。”

　　“哦，是這樣”，我安慰她，“沒(méi)關(guān)系的。有你這樣一位寶貝女兒等著她，媽媽肯定會(huì)很快回來(lái)的!”

　　“不，老師，你不明白”，女孩淚水又來(lái)了，“媽媽去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，爸爸說(shuō)是另一個(gè)世界。”

　　我終于明白了小女孩的意思，也懂得了她為什么要哭泣。我只覺(jué)得兩眼生潮，心靈“咯噔”了一下。回望課堂，孩子們相互打量著一個(gè)個(gè)新鮮的面孔，期待著我第一堂演講課的開(kāi)始。

　　這時(shí)候，小女孩突然停止了哭泣，獨(dú)自走上講臺(tái)，向大家敬了個(gè)禮，然后開(kāi)始唱歌。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”

　　小姑娘唱完后解釋說(shuō)：“這是媽媽離去前經(jīng)常給我唱的一支歌，她讓我答應(yīng)我一哭就唱這支歌，這樣我就不哭了!”

　　小女孩從書(shū)包里掏出一條小手絹，趕急擦拭了一下眼角，望著我：“鄧?yán)蠋煟闱魄疲业难劬锸遣皇菦](méi)有淚水了?”

　　多么聰明、懂事、善解人意的孩子!

　　即將上課了，這演講第一課到底該講些什么呢?小女孩的一系列舉動(dòng)拓展了我的思路，豐富了我的講課內(nèi)容。對(duì)!就從小女孩的書(shū)包講起吧。主意一定，我便清了清嗓子，然后在孩子們的熱切關(guān)注中開(kāi)腔了：“同學(xué)們，像剛才這位小女孩一樣，我們每個(gè)人都有自己慈祥的母親，每一位母親都為自己的孩子準(zhǔn)備了一個(gè)上學(xué)的書(shū)包。大家想想看，這書(shū)包里裝下的除了書(shū)本、課本和學(xué)習(xí)用品外，還有什么呢?還有情、有愛(ài)，有母親的關(guān)切和期望。背著書(shū)包上學(xué)，我們?cè)趺茨懿缓煤脤W(xué)習(xí)、天天向上；帶上媽媽的愛(ài)上路，我們還怕什么?!”

　　掌聲，經(jīng)久不息的掌聲響徹課堂，在每一位孩子的心靈里久久回蕩……