學(xué)生記事日記一則

　　風(fēng)輕輕吹進(jìn)屋內(nèi)，仿佛一雙溫柔的手，輕輕掀起已有些灰塵的日記本，翻到了一頁(yè)后便停下了，那一則日記上除了日期，就只剩下兩個(gè)字：哈哈。

　　回家，我看到以前的日記本被掀開(kāi)了幾頁(yè)，而本子上的一則日記居然只有“哈哈”兩字，我不禁開(kāi)始思考，這讓我“哈哈”的是哪一件事，于是我伴隨著有些稚嫩的字體，一起穿越回寫(xiě)日記那一天……

　　清晨陽(yáng)光為我伴笑

　　“懶豬！起床了！你還要上學(xué)！”這海豚音就這樣被媽媽輕易唱出，但在賴(lài)床份子的我耳中，這天籟般的海豚音硬生生成了河?xùn)|獅吼般的噪音。我指著外邊洋洋灑灑的太陽(yáng)對(duì)媽媽說(shuō)：“今天！要是它不走，我就不起！”媽媽聽(tīng)了我的話，愣了一愣，隨后便拍著我的腿大笑，我抬起頭擠了擠眼睛對(duì)媽媽說(shuō)：“媽呀！你笑干嘛拍我腿！就憑你那金剛掌，我肯定半天之內(nèi)起不來(lái)了……哎，想我還……”不等我話說(shuō)完，媽媽就大手一揮，扯掉我的被子，收回笑臉低著眼對(duì)我說(shuō)：“貧什么，我讓你起，你就得起。”我也是憋不出話了，最后哆哆嗦嗦的回了一聲：“太后娘娘，諾……”于是我就這樣，在媽媽的威逼之下開(kāi)始了一天的第一步，起床之行。我在穿衣時(shí)，總感覺(jué)太陽(yáng)正在為我發(fā)笑，我撓撓了耳朵，加快了穿衣速度。

　　上學(xué)課桌與我同笑

　　“鈴鈴鈴……”這聲音可是讓學(xué)生們又愛(ài)又恨，我也不例外，這上課鈴一響，我馬上中規(guī)中矩的坐回座位，擺出最標(biāo)準(zhǔn)的坐姿，我身上無(wú)處不彰顯著：為上課聽(tīng)講時(shí)刻準(zhǔn)備著！再把視線轉(zhuǎn)向我的`大餅?zāi)樛溃麉s還在神游，嘴角揚(yáng)起一抹45度回憶性微笑，仿佛還在回憶下課時(shí)候的游戲，手還時(shí)不時(shí)抬抬桌角……不知何時(shí)，老師銳利的目光向我們射來(lái)，就像一道X光，在對(duì)我們進(jìn)行全方位掃描，我的“健康”狀況可沒(méi)什么問(wèn)題，所以這視線就馬上轉(zhuǎn)移到了我陷入深深回憶的同桌。老師的眉頭可是越皺越深，終于，她發(fā)話了：“你給我站起來(lái)！”可惜老師那威嚴(yán)的聲音沒(méi)有用直擊同桌的回憶，他依然一邊用手顛顛桌子，一邊傻笑。我實(shí)在看不過(guò)去了，撞了撞他的大象胳膊，他一下站起來(lái)！眼睛像個(gè)才睜開(kāi)眼的嬰兒的眼睛，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，仿佛從未見(jiàn)過(guò)如此“美妙”的世界，老師咬牙切齒的說(shuō)道：“喊你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)是吧！還一直抱桌子！抱著你的小桌子，讓大家看看你力氣有多大！哼！”他大概也是聽(tīng)懂了是怎么一回事，面露窘迫的輕輕抬起桌子。我作為他的好隊(duì)友，開(kāi)始捂嘴憋笑，憋得面紅耳赤。我好像也聽(tīng)到了它桌子的笑聲，那樣輕快。

　　那天還有許多笑聲，到現(xiàn)在我已經(jīng)記得不是很清楚了，不過(guò)我聽(tīng)到了那時(shí)候我的快樂(lè)，我的滿(mǎn)足，我的回憶。以后，太陽(yáng)還會(huì)笑，以后，課桌還會(huì)陪我，以后，我還有很多的時(shí)間，我愿意用我的笑填滿(mǎn)我的世界，不懼任何危險(xiǎn)，笑過(guò)未來(lái)。

　　雖然我還是沒(méi)確定日記中的“哈哈”是哪來(lái)的，但我知道，這一則日記會(huì)陪我走過(guò)每一天，因?yàn)槊恳惶欤加泄Ｃ恳惶欤加兄约旱木剩恳惶帲紡浡约旱男β暎恳豢蹋际且荒y以割舍的回憶，把它們寫(xiě)進(jìn)日記里，我的一則日記。

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