導(dǎo)語(yǔ)：寒假是一個(gè)有趣的假期，在寒假里也發(fā)生了很多的事情，哪一件讓你想記下來(lái)的呢？下面是小編為你整理的初中的寒假日記范例，希望對(duì)你有幫助！
1、街道漫步
冬天，寒風(fēng)呼嘯著。清晨，無(wú)所事事的我，走在街上的一角。感覺(jué)很冷。漫步在街上，看到幾個(gè)撿破爛的老人在尋覓著人們遺棄的東西。
一個(gè)老漢擦肩而過(guò)，我上下打量著他。這么老漢似乎年過(guò)花甲了，滄桑的臉龐留著蒼白雜亂的胡子，那鼻子早已被凍得通紅。他戴著一個(gè)破舊的小氈帽，穿著破爛不堪的幾層薄衣，但那些衣服根本無(wú)法御寒。他扛著一大袋廢品，拖著一對(duì)陳舊的軍鞋蹣跚地走著。
突然，老漢的視線集中在前方門口的一袋東西。他欣喜若狂的急促趕去。好不容易到了袋子旁。老漢伸出他瘦小而黑乎乎的少準(zhǔn)備探取。奇怪的是他的手卻突然在空中僵住了一般，定格了。他沒(méi)繼續(xù)探取。片刻。他縮回自己的手，緩緩地離開了。
為什么呢？為什么他不去拾取這無(wú)人要的東西呢？我想去看個(gè)究竟。
當(dāng)我正要起步時(shí)，又有一個(gè)撿破爛的老婆婆趕到那袋子旁。她的舉動(dòng)與老漢一模一樣：舉起瘦小的手，卻定格于空中。片刻便緩緩離開了。
我更加疑惑了。下定決心去看看。
我跑到袋子旁，映入我眼簾的是：幾盒完好無(wú)缺的禮品和一些尚未開封的飲料……
我的疑惑終于解開了。
寒風(fēng)依然呼嘯著，但我已經(jīng)覺(jué)得不冷了。
2、寒假玩歡樂(lè)谷
寒假到了，媽媽給我報(bào)了很多到課外班，有英語(yǔ)，作文……好累啊，不過(guò)我學(xué)的還是很認(rèn)真的。為了讓我放松一下，她獎(jiǎng)勵(lì)我去歡樂(lè)谷玩兒。
倒了幾次車后，我們到達(dá)了歡樂(lè)谷，這里人可真多啊！幾乎每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目都有人在排隊(duì)！玩了幾個(gè)驚險(xiǎn)的項(xiàng)目后，我們來(lái)到鬼屋前。等著體驗(yàn)都隊(duì)伍尤其長(zhǎng)，大家都一邊排隊(duì)一邊議論著鬼屋的種種可怕之處。鬼屋的外表是一幢灰色的舊房子，有兩層樓高，雖然我去年已經(jīng)來(lái)過(guò)一次鬼屋了，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)害怕。因?yàn)槁犝f(shuō)每次都會(huì)有不一樣的鬼冒出來(lái)。正想著，我們就排到了鬼屋門口，按照工作人員的指導(dǎo)，我們十人一組，進(jìn)入鬼屋。一進(jìn)門，外面喧鬧的聲音立刻消失了，鬼屋內(nèi)很靜，光線也很暗，只有指示牌發(fā)出藍(lán)幽幽的光，這時(shí)，突然從遠(yuǎn)處什么地方傳來(lái)一聲凄厲的哭喊聲，鬼！我頓時(shí)覺(jué)得脊背發(fā)涼，馬上警覺(jué)的睜大眼睛，觀察著身邊的情況，生怕鬼會(huì)突然從我身邊冒出來(lái)。我們十個(gè)人踩著咯吱作響的樓梯走向二樓，二樓比一樓還要昏暗，剛剛的鬼叫聲也沒(méi)有了，周圍靜的像沒(méi)有人似的。我小心翼翼地向前摸索著前進(jìn)，有幾個(gè)膽大的游客走的比較快，走到我們前面去了。我們正想跟上，就聽見身邊傳來(lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，一個(gè)白乎乎的“鬼”踩著貓步，從我們旁邊過(guò)去了。還好，這個(gè)“鬼”還不算太恐怖，我安慰著自己說(shuō)。正想著呢，突然覺(jué)得腳下有點(diǎn)不對(duì)勁，地面好像變軟了！我還沒(méi)明白是怎么回事，就聽見“哐啷哐啷”的聲音以及前面的游客發(fā)出的尖叫聲。朦朧中我看見前面有一團(tuán)黑影樣的東西被囚禁在一個(gè)鐵籠子中，那籠子看起來(lái)并不是很堅(jiān)固的樣子，那個(gè)黑影似乎要擺脫鐵籠的束縛，拼命的撞擊，搖晃著，看清了，原來(lái)是一具木乃伊，它手里還拿著一把鐵傘！它用傘柄上的彎鉤不停地向游客鉤來(lái)，似乎要把它所有的仇恨發(fā)泄到游客身上。它的傘很長(zhǎng)，籠子前面的路又很窄，腳下的地又軟綿綿的，我們的腳好像都不聽使喚了。我記得有一個(gè)游客對(duì)“鬼”說(shuō)，“你放我們過(guò)去吧，我們都掉隊(duì)了。”那鬼竟然真的停手了。我本以為鬼發(fā)善心了，沒(méi)想到等我從籠子前經(jīng)過(guò)時(shí)，它又突然鉤了我一下子。我尖叫一聲向前面沒(méi)命的跑過(guò)去。也不知道自己是怎么離開的鬼屋。
后來(lái)，我們又去玩了鬼屋旁邊的“駝峰救險(xiǎn)”這個(gè)游戲。這個(gè)游戲看起來(lái)不是很驚險(xiǎn)，也沒(méi)有什么恐怖的地方，就是由四個(gè)人一組，乘坐一輛滑車，通過(guò)上下壓動(dòng)壓桿作為車輛前進(jìn)的.動(dòng)力，到達(dá)目的地后再通過(guò)壓水泵熄滅模擬的火焰，再開回起點(diǎn)，應(yīng)該是一場(chǎng)速度與力量的較量。我們上車后就開始拼命的壓那個(gè)壓桿，可是不知道為什么車子就是不動(dòng)，眼看著別的車子都走了，我們還停在原地。工作人員讓我們壓動(dòng)的幅度再大些，我們趕緊如法炮制，連吃奶的勁都使上了，才趕到目的地。我急忙跳下車去壓水泵，火焰撲滅了，可是別人的車都已經(jīng)返程了。我們又跳上車去追，但距離差的太多了，最后我們還是成了老末！但我們還是很高興，玩的每個(gè)人都出汗了。直到離開時(shí)，我們還在熱烈地討論壓桿的動(dòng)作要領(lǐng)，真是太開心了。
歡樂(lè)谷里像這樣開心的游戲還多著呢，可惜來(lái)不及一一體驗(yàn)了。這樣一玩兒，我上課外班的壓力，辛苦也都被釋放掉了。過(guò)年后，我就又可以精神百倍的投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中了。歡樂(lè)谷之行，真是一次非常有意思的體驗(yàn)啊。
3、我的愚昧與無(wú)知
放寒假了，作為一名中學(xué)生，隨著中學(xué)課程的增多，我逐漸認(rèn)為自己的知識(shí)豐富了，但是有一件事使我看到了自己的愚昧與無(wú)知。
放假第二天，爸爸買回來(lái)了一只大龍蝦。它紅彤彤的身軀可愛(ài)地蠕動(dòng)著，十分惹人喜愛(ài)，于是我沒(méi)事就把精力集中在它身上。做完作業(yè)就去喂食或逗它玩，把一只木棍放在水中擺動(dòng)，它就夾來(lái)夾去，那笨拙的模樣常使我忍俊不禁……
突然有一天我像往常那樣給它喂食，卻見它一動(dòng)不動(dòng)地趴在缸底，挑逗它也沒(méi)反應(yīng)。難道它死了？當(dāng)“證實(shí)”了這一點(diǎn)后，我把它放在木盒里含淚埋了它。那天晚上我一夜沒(méi)睡好。
過(guò)了幾天，我寫完作業(yè)悶得慌，找出了爸爸束之高閣的一本課外書《人與自然》。忽然我發(fā)現(xiàn)一篇文章“龍蝦的休眠”，上面清楚地寫著：“龍蝦在冬季中遇冷就會(huì)進(jìn)行休眠，在休眠中它不吃不喝，外界的任何情況都吵不醒它……”看著這信息，如同晴天霹靂把我劈昏了，大龍蝦還沒(méi)死！我不顧一切跑現(xiàn)家門，奔到我埋大龍蝦的地方。我扒開土，小心翼翼地拿出木盒，一股臭味撲鼻而來(lái)，這回它真的死了，由于我的無(wú)知而被活埋的！西北風(fēng)呼呼地咆哮著，好像在嘲笑我的愚昧，又仿佛在為大龍蝦的冤死而抱不平……我雙手捧著盒子嗚嗚地痛哭，哭大龍蝦的慘死，哭自己的無(wú)知……
這件事已過(guò)去了很久，但在我的記憶中抹不去擦不掉。它使我懂得“無(wú)知是世界上最可怕的東西”，覺(jué)得知識(shí)的滿足是最無(wú)知的表現(xiàn)。勇往直前，去如饑似渴地汲取書籍中的營(yíng)養(yǎng)，去掌握豐富的知識(shí)，這，也許是對(duì)大龍蝦最好的補(bǔ)償！
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